()是孩子的首任教师。
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从家庭教育的角度来看,家长的作用主要体现在以下几方面(1)家长是孩子长期与全方位的教师:(2)家长在家庭教育中起()作用;(3)家长是孩子的榜样。
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示范模仿法,是孩子重复或搬套教师示范的语句及其叙述程序,一般不需要孩子创新。
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幼儿教师不仅要关心孩子的吃喝拉撒睡,还要关心孩子学习中的每一个环节,这体现了幼儿教师工作的()。
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人们常说:“做教师的不要忘记,自己也曾是孩子”,这话提示教师要( )。
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当孩子情绪十分激动,又哭又闹时,有经验的幼儿教师和妈妈常常采取暂时置之不理的办法,结果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是()
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()是人的一生的第一站,是心理健康教育的第一课堂,父母则是孩子心理健康教育的首任老师。
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家长是孩子的第一任教师,也是终身教师,这是家庭教育的()
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当一个三岁的孩子在纸上乱涂乱画的时候,教师的正确做法应该是()
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人们常说:"做老师的不要忘记,自己也曾经是个孩子。"这句话提示教师要()。
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幼儿园教师带孩子们来郊区小农场参观,让城里的孩子看到了“真正的猪和牛”其主要的教学方式是()。
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园长觉得新教师本身就是个大孩子,不能带好孩子,如果你是那个新教师,你会怎么做?
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要避免孩子多食,教师是关键。()
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造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成某中任务的机会。
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幼儿园教师应该做好孩子在园的工作,孩子在家的事情与教师无关。( )
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52.教育名著《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》的作者是苏联教育家( )。
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孩子是通过观察来学习的,所以班级常规的建立离不开教师的()。
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有家长说教育孩子都是幼儿教师的责任。对此,你怎么看
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法国思想家蒙田曾用教师指导学生走路来比喻指导学生学习,“教师最好先让孩子在其面前走几步,以便更好地判断孩子步伐的速度。从而推测他能坚持多久,然后方能判断他的能力。如果我们不顾分寸,就常会坏事”。可见,蒙田强调教师所要遵循的教学原则是() 。
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造成孩子缺乏()主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成某种任务的机会。
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室外活动是婴幼儿最喜欢的活动,也是最容易出现的安全性,活动中认真观察婴幼儿的活动反应,掌握好孩子的(),及时与家长和教师进行沟通,了解孩子的()
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教师是孩子的一面镜子,作为教师,如何规范自己的仪表行为?
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百年大计,教育为本。教师是()(),承担着让每个孩子健康成长()的重任。
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爱孩子的幼儿园教师会乐意跟孩子在一起会以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往甚至在筋疲力尽之时只要看到孩子的笑颜也能再次充满动力虽累却甘之如饴而不喜欢孩子的幼儿教师只是为工资待遇勉为其难地在幼儿园工作即使天天不干活也不会觉得不快乐。这给我们的启示是()会直接影响其师德行为。
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教师与家长沟通孩子的心理困扰时,错误的做法是()。
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