资源性资产评估时所指的资源一般是自然资源、社会经济资源和人文历史资源等。
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森林资源资产评估中，一般对成熟龄林木资产的评估采用的评估方法是()。
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供应链是生态经济学、可持续发展理论和供应链理论的集成，是经营过程重构、物料需求计划、企业资源计划、雇资参与制等管理手段的集成。（）
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从一般意义上讲，资产评估对象就是资产，泛指被特定主体拥有或控制的，能为其带来未来经济利益的经济资源。
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在政策法规评估中，衡量与该政策法规有关的社会资源.利益及成本公平分配的程度的标准，一般称为（）。
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资产是指由于过去事项或交易形成并由企业拥有的经济资源，该资源预期会给企业带来经济利益。
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项目经济分析将自然资源分为资源资产和非资产性自然资源，资源资产包括（）。
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资产是过去的交易、事项形成并由企业拥有或者控制的资源，该资源预期会给企业带来经济利益。（）
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某物资资源一直遵守既定的时间安排，说明该物资资源的（）性能标准良好。
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以下哪类资源不属于综资无线资源的管理范围（）
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把企业的经济资源作为资产确认，是因为它能够（）。
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一般而言，市场经济利用“无形的手”对资源进行合理配置，市场对公开交易的资产由（）定价。
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持有江西省废弃资源运输专用车辆标志的运输车辆，在规定路线内运输废弃资源，其往返行程免交车辆通行费。这里所指废弃资源是（）。
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习近平主持召开中央全面深化改革领导小组第三十六次会议指出，实行领导干部自然资源资产离任审计，要以（）和（）为基础，重点审计和评价领导干部贯彻中央路线方针政策、遵守法律法规、作出重大决策、完成目标任务、履行监督责任等方面情况，推动领导干部切实履行自然资源资产管理和生态环境保护责任。
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资产是指能为企业带来经济利益的资源。（）
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常芳是一名社会工作者，最近她在设计一份社会服务方案，其中在选择评估方法时，她决定通过关注服务对象的变化、资源使用情况、经费支出情况等来评估。她所采用的评估方法应该是（）。
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作为经济资源的资产具有的基本特征是（）。
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学校社会工作者在为处境不利学生提供服务时，应邀请学生及其家庭共同参与制订计划、资源整合和评估过程。通过共同合作，来发展出学生及其家庭寻求资源和社会支持的途径，从而达到助人自助的目的。在这个过程中，学校社会工作者扮演的角色是（）。
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本准则所指的森林资源资产的评估对象既包括一般性经营的森林的价值，也包括了森林的生态功能价值，如（）等价值。
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学校社会工作者在为处境不利学生提供服务时，应邀请学生及其家庭共同参与制订计划、资源整合和评估过程。通过共同合作，发展出学生及其家庭寻求资源和社会支持的途径，从而达到助人自助的目的。在这个过程中，学校社会工作者扮演的角色是（）
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识别企业过程的三个主要资源是（)。 A)资金资源、计划和控制资源、产品/服务资源 B)资金资源、计划和控制资
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资产是指过去的交易、事项形成，并由企业拥有或控制的资源，该资源预期会给企业带来经济利益的资源。它包括()
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符合《企业会计准则》规定的资产定义的资源，在同时满足以下条件时，确认为资产：（一）与该资源有关的经济利益很可能流入企业；（二）该资源的成本或者价值能够可靠地计量（）
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地质学上所指的资源是（)。
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资源资产从自然资源与人类的经济关系角度，按照资源的性质，可划分为（）
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