领导将税收总量应该有多大这样的问题交给了你，为了回答这一问题，你又将开始在税收能力估算这样一个新的研究领域的学习。首先要认识的一个概念是税收能力，税收能力最贴切的含义是（）
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“三个代表”科学地回答了新的历史条件下我们应该建设一个什么样的党、怎样建设党这样一个重大问题。
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领导拿着小赵完成的近10年税收收入二次指数曲线趋势预测对比图仔细观察发现，虽然有几个年份税收的预测值与实际值数值点基本重合，但仍有几年的数值点不完全重合。在此情况下，领导又产生一种疑虑，即今年预测值等于实际值的概率有多大呢？请你帮着小赵回答这个问题。
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很多企业的管理者认为，在当前这样一个飞速变革的经营环境中，制定计划到底有多大意义？在他们中间流传着“计划赶不上变化”的说法。以下哪一种最有道理？（）
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通过前三个季度的学习，小赵已初步掌握了税收收入预测与纳税能力估算的基本理论与方法，并能对当年的税收进行预测，对历史时期征管工作的征收率进行测算评估。在这样一种情况下，领导决定让小赵接替你的工作，将你抽调出来做一些微观税收分析，并首先解决纳税评估的问题。为此，你将进入为期1个多月的纳税评估理论与方法的学习。现在，首先的问题是要了解纳税评估的基本概念，你认为下列对纳税评估表述正确的是（）
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历史学家尤·叶梅利亚诺夫撰文写道：“对斯大林作用的评价不应该脱离当时的时代。那时候主要注重实际成就，不太注重为了促进经济增长付出了多大代价这样的问题。„„那些指责斯大林的人却用其双手毁灭了这个超级大国！”与此有关的说法中，错误的是（）
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来宾到达前，秘书就应该将拟定好的接待日程安排表交领导确认，等客人到达后马上交给客人。
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是否确认或有损失时，首先应考虑未来事件将证实损失已经发生的这种可能性有多大。
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2009年税务系统机构改革，小王同志从原来的工作处室被调配到收入规划核算部门工作。为了帮助小王同志全面了解和认识税收收入规划核算工作的基本职能和工作内容。领导建议小王用一个月的时间先学习一下收入规划核算部门的“三定”方案和近两年的全国税收收入规划核算工作会议的主题报告，并给出一些题目做答，通过回答这些问题加深对收入规划核算工作的认识。下面请你也帮助小王一起认真研究学习．并回答后续问题。下列哪些工作内容不属于收入规划核算部门的职能范围（）
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试将数据010011001001110100111001进行quoted-printable编码，并得出最后传送的ASCII数据。这样的数据用quoted-printable编码后其编码开销有多大？
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力求回答“因为什么”、“为了谁’、“为了什么目的”、“多大风险”、“应优先考虑什么”等等问题的政策分析方法属于（）
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金总喜欢将具体的任务交给一个人或一个小组，授予他们充分的职权，让他们作出决定、解决问题，而他只在需要时提供帮助，金总的领导方式属于（）。
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在客户没有完成核实范围的情况下，未经正式启动，职能经理A告知他的下属开始项目工作。恰巧，其中一名成员告诉了你的客户项目开展的很好并且将如期完成。客户对此感到不解，向你询问为什么在签字之前工作已经开始了。你最好的回答应该是（）
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计算题：将一个内阻为0.5Ω，量程为1A的安培表误认为成伏特表，接到电压源为10V，内阻为0.5Ω的电源上，试问此时安培表中通过的电流有多大？会发生什么情况？你能说说使用安培表应注意哪些问题吗？
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如果上游的发电厂污染了下游居民的饮水,按照科斯定理,只要污染权利可以交换,不管交易成本有多大,问题即可妥善解决。()
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2.很多企业的管理者认为，在当前这样一个飞速变革的经营环境中，制定计划到底有多大意义？在他们中间流传着“计划赶不上变化”的说法。在下面的诸多观点中，哪一种最有道理？
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为了提高工作效率，秘书应该将领导的日程安排贴在 办公室的墙上，这样可以起到随时提醒自己的作用。此题为判断题(对，错)。
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23、25、很多企业的管理者认为，在当前这样一个飞速变革的经营环境中，制定计划到底有多大意义？在他们中间流传着“计划赶不上变化”的说法，在下面的诸多观点中，哪一种最有道理？
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根据以下资料，回答下列各题： 某工业企业于2011年3月13日领取了工商营业执照，之后设置账簿，进行会计核算。2013年因自觉账簿不规范，为了避免检查，将以前年度的账簿进行了销毁，后经税务机关发现受到严厉惩罚。 根据以上资料，回答下列问题： 该企业设置账簿的法定时间应该是（）。
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很多企业的管理者认为，在当前这样一个飞速变革的经营环境中，制订计赳到底有多大意义？在他们中间流传着“计划赶不上变化"的说法。在下面的诸多观点中，哪一种最有道理（）
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为了最大限度发展市场，无论某区域的市场潜力有多大，只要该区域信号差，就应该尽快在该区域新建基站。（)
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下列属于市场营销调研问题的是（）。A.产品的需求量有多大
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传统的风险测量技术不能回答有多大的可能会产生损失，并且无法度量不同市场中的总风险，不能将各个不同市场中的风险加总。（）此题为判断题(对，错)。
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国家统计局发布报告说，现在，我国的经济总量在世界的位次由第六位跃居第四位，人均国民总收入步入了中等收入国家行列。这是一件可喜可贺的事情。但在我们高兴鼓舞的同 时，还应保持冷静。应该看到，我们的经济虽然发展很快，但和世界先进国家比，和我们自 己的远景目标比，还有很大的差距。仅就我国人均国民总收入步入世界中等国家行列而言，我们的这个“步入”有多大的含金量，就需要认真地考察一下。
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为了帮助学生提出好的问题,在开始阶段教师可以给予（)提示,或者提出某些学生可能会回答正确的问题,这样来帮助学生在回答的时候建立自信。
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