在学生的权利和义务中，学生义务有（）
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义务教育阶段学生所专属的权利有（）。
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学生有基本的权利和义务，我们必须树立正确的学生观。
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每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务，都能找到适合于自己的角色与活动，因此，班集体有利于训练学生的（ ）
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义务教育阶段学生专有的权利有（）。
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每个学生在所属的班集体都有一定的权利和义务，都能找到适合自己的角色与活动，因此，班集体有利于培养学生的（）。
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《教育法》中规定，学生有遵守学生行为规范，尊敬师长，（）和（）的义务。
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每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务，都能找到适合自己的角色班集体有利于训练学生的（）。
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在教育活动中，一些教师教育法制观念淡薄，不能正确看待权利和义务，侵犯学生权益的现象时有发生，主要表现在（）。
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每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务，都能找到适合于自己的角色与活动帮助自己成长，因此，班集体有利于训练学生的（）。
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学生在教育过程中依法履行的义务有（）
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某学生读书不认真，经常出入电脑游戏厅玩游戏，学习成绩极差。父母多次批评教育他，然而他却对父母说：“我们之间是平等的，我有我的权利，不要你们管。”这位学生的说法是错误的，这是因为（）。 ①在家庭中，只有父母的权利，没有子女的权利 ②子女是有法定的权利，但应该接受父母的管教 ③父母有管教子女的义务 ④子女应积极配合父母，接受父母的正确教育
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每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务，都能找到适合自己的角色与活动。因此，班集体有利于训练学生的（）
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以下哪些法律法规对各类学生的权利和义务作出了规定，确立了学生的法律地位。（）
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下列不属于开放教育学生权利和义务的是（）
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义务教育阶段学生专有的权利有（ ）。
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日方的行为激起了全中国人民的强烈愤慨，在一些城市出现了反日的学生游行，对此现象认识正确的是（）。①公民享受权利和履行义务具有统一性②公民维护国家主权利益高于一切③公民应该在法制的轨道上行使权力④公民有自由表达自己意愿的权利
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教师在讲授《政治权利和义务：参与政治生活》的准则的时候，先指导学生回顾上一节学习内容，提出问题：“我国是人民当家作主的社会主义国家，公民有哪些政治权利和义务？如何行使公民的政治权利？”某教师以这样的形式为开场白，目的是（）。
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每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务，都能找到适合于自己的角色与活动。因此，班集体有利于训练学生的（）。
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大学生公民与国家之间的权利义务关系,首先应该明确“先有人民,后有国家,先有权利,后有权力”。()
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批评学生是老师的一种权利和义务。好的老师在批评教育学生时，他们一般都是（）
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在专门学校就读的未成年人，与普通学校的学生享有同等的权利和义务。（)
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学生管理应当尊重和保护学生的合法权利， 教育和引导学生承担应尽的义务与责任， 鼓励和支持学生实行（）
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【判断题】学生角色的权利主要是依法接受教育,接受经济生活的供给和资助;职业角色则是依法行使职权,开展工作,并在履行义务的同时取得报酬。（)
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【简答题】教师的权利和义务之间的关系是什么？ 教师的权利义务 与学生的权利有哪些联系？