“大树底下好乘凉”说明了什么样的生物学道理（）

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• 秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在已。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹……从这段看，庄子在《秋水》中运用了什么方法来讲道理？说明了什么道理？

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• 俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤，溃于蚁穴”。这都体现了：（）

  A . 生物能影响环境 B . 生物能适应一定的环境 C . 环境能影响生物的生存 D . 生物与环境可以相互影响

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• 俗话说“大树底下好乘凉”。这句话体现了（）

  A . 环境能影响生物的生存 B . 生物能适应一定的环境 C . 生物能影响环境 D . 生物与环境可以相互影响

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• 阅读下列文字： 井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也；曲士不可以语于道者，束于教也。 井蛙“拘于虚”、夏虫“笃于时”、曲士“束于教”说明了什么道理？

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• 古语说：亲其师，信其道。这句话表明了一个什么道理（） 

  A . A.教师在课堂上的教态要亲切 B . B.教师要信任学生 C . C.教师要让学生明白做人的道理 D . D.融洽的师生关系在教学这个双边活动中起着举足轻重的作用

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• “世界上没有完全相同的两个人”这说明了生物界中普遍存在着（）

  A . 适应现象 B . 遗传现象 C . 变异现象 D . 进化现象

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• “北海若曰：井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也，曲士不可以语于道者，束于教也。”语段说明了什么道理？

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• 佛家说：“人人心中都有一尊佛，为恶者的内心深处也隐藏着一颗善良的心，只待发觉的早晚。为善或为恶只在一念之间，如果在他善念出现的时候，我们给予他鼓励，为恶者从此未尝不能从善。感化一个人弃恶从善即是大善”。请用《弟子规》中的话说说这句话说明了一个什么道理。

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• 俗话说：“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”，这说明了生物界中普遍存在着（）

  A . 适应现象 B . 遗传现象 C . 变异现象 D . 进化现象

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• 袁世凯称帝失败说明了什么道理？

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• 一滴糖水引来一群蚂蚁，说明了生物具有（）。

  A . 生长现象 B . 对刺激做出反应的特性 C . 繁殖现象 D . 新陈代谢

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• 说者又谓远与巡分城而守，城之陷，自远所分始，以此诟远。此又与儿童之见无异。人之将死，其脏腑必有先受其病者；引绳而绝之，其绝必有处。观者见其然，从而尤之，其亦不达于理矣!小人之好议论，不乐成人之美，如是哉!如巡、远之所成就，如此卓卓，犹不得免，其他则又何说。――节选自《张中丞传后叙》这段话运用了怎样的论证方法？说明了什么样的道理？

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• 人们常说：“当局者迷，旁观者清。”请问以下哪句诗说明了这个道理？（）

  A . 不识庐山真面目，只缘身在此山中 B . 山重水复疑无路，柳暗花明又一村 C . 欲穷千里目，更上一层楼

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• 相传唐朝名画家戴崇善于画牛。他精心绘制了一幅《斗牛图》，被人们视为珍品。一次，藏画家把这幅画拿出来晒，恰巧被一个牧童看到了，牧童不禁哈哈大笑。蔵主问他为什么发笑，牧童答道：“牛在角斗时，尾巴总是夹在两腿中间，绝不会翘起来。这画上的牛尾巴翘得像一根竖起来的棍子，叫人不由得发笑。”戴崇画牛的故事说明了什么哲学道理？

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• 为什么“大树底下好乘凉”？（）

  A . 蒸腾作用散失大量水分的同时，从而降低了温度 B . 树阴大好乘凉 C . 光合作用利用光能，致使树下温度降低

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• 《劝学》一篇说明了学习的步骤、内容、方法和目标，其中的很多道理都适用于我们当今的学习，其作者是（）。

  A . A.荀子 B . B.孟子 C . C.孔子 D . D.庄子

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• 美国作家海明威的小说《老人与海》所讲述的老人桑地亚哥战胜困难终于打到大马林鱼的故事，形象地说明了老子在《道德经》本章所说的“（ ），（ ）”的道理。

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• 英国乡村的白色蛾子在工业化之后变成了黑色，说明了环境污染对生物的伤害。（）

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• 在国际空间站合作上，由于美国带头制裁中国而把中国排挤在国际空间站门外，而中国则因祸得福，靠自力更生，走出了一条简单而实用的新路。由此说明了什么哲学道理？

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• 总的来说，益卦是阐述朴素辩证思想的专卦，说明了在命运问题上对立、转化的道理。（）

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• 荀子在其《天论》中指出:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。” 但人在自然的客观规律面前不是无能为力,他说:“大天而思之,孰与物畜而制之?从天而颂之,孰与制天命而用之?望时而待之,孰与应时而使之?因物而多之,孰与骋能而化之?思物而物之,孰与理物而勿失之也?愿于物之所以生,孰与有物之所以成?” 材料说明了什么道理

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• 阅读《论毅力》中的一段文字，回答问题： 更譬诸操舟，如以兼旬之期，行千里之地者，其间风潮之或顺或逆，常相参伍。彼以坚苦忍耐之力，冒其逆而突过之，而后得从容以进度其顺。我则或一日而返焉，或二三日而返焉，或五六日而返焉，故彼岸终不可达也。 A．这段文字说明了什么道理？ B．指出这段文字使用的论证方法。 C．除了比喻之外，这段文字还采用了什么修辞手法？

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• 下列选项中言简意赅地说明了如何恰当用人的道理是（）

  A．“是金子，在哪里都会发光” B．“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风” C．“天生我材必有用，千金散尽还复来” D．“骏马能历险，犁田不如牛”

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• 1、蔡桓公看病的故事说明了什么道理？

  A．得病后，要尽早看病 B．不可太骄傲 C．要保持乐观 D．对医生的话要保持怀疑的态度

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