在育种和生产实践上，严格地说，只要有一对基因不同的两个个体进行交配，便是杂交。
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严格地说，在同一矿物晶体的不同方向上，矿物硬度也有差异。21.AB005不同种矿物其解理特征有可能相同。
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成对的染色体形态相似()一对等位基因中只要有一个存在，就能显示遗传性状()确有成对存在时，才能显示其性状()等位基因的两个字母相同如AA、aa()等位基因的两个字母不同如Aa()
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一对等位基因中只要有一个存在，就能显示遗传性状（）
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严格配对的两批实验对象，在不同实验上取得的两组数据属于（）
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现有黑色短毛兔和白色长毛兔，要育出黑色长毛兔。理论上可采用的技术是（）①杂交育种②基因工程③诱变育种④克隆技术
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实践表明，在育种过程中，能否准确地选择原始材料，决定于发掘和掌握（）的数量和质量，以及对其研究的广度和浓度；育种工作能否有突破，则决定于（）的发现和利用。
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诱变育种与杂交育种的不同之处表现为（）①能大幅度改变某些性状②能形成新基因③能形成新基因型④一般对个体生存有利
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在小麦矮化育种上，最广泛采用的矮源是日本的赤小麦，其具有矮秆基因（）、（）；另外一个是（），其具有矮秆基因（）、（）。
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针对转基因食品的问题，社会上存在广泛争论。目前国内对转基因食品有着两个截然相反的阵营，一个是认为转基因食品很安全，跟非转基因食品在安全方面没有任何差别；反对转基因食品的人认为转基因食品可能会造成食品的安全问题。从中可见（）。 ①价值评判的主体差异性是造成上述差别的根本原因 ②不同的价值判断源自不同的社会实践 ③认识受认识对象本质和属性暴露程度的制约 ④真理在争论中不断得到验证
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纯系学说在育种和种子生产的最大影响是在理论和实践上提出（）单株选择的重大意义。
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在育种实践中，为了很好的保持种畜有价值的性状，增加群体中纯合基因型的频率，可采用（）和（）的方法。
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在遗传基础不同的种群、品系、品种之间，制造有益的基因组合，从中选育出符合育种目标的群体（或个体），这种育种方法为（）。
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在（）时，每对基因相互分开，如有一对基因差异，杂种形成（）种不同基因型的配子，比为（）。
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问卷的编制要符合严格的科学要求，具体地说，要在明确目的和要求、欲测的变量及其行为表现等基础上，构建问卷结构。
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在回交育种法中，如果要转育的目标性状是受一对隐性基因（aa）控制的，则在BCl代，含隐性目标基因（a）的个体频率为（），则在BC2代，含隐性目标基因（a）的个体频率为（）。
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转基因育种技术实质上是杂交育种技术的延伸，转基因育种是在传统育种的基础上完成的。（1.0分）
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转基因育种的优越性有：①在分子水平上转移少数的优良基因②后代表现型的预见性好③实现跨物种选择优良性状④育种年限大大缩短
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基因工程在家蚕上主要有如下三个方面的应用：（）、家蚕分子育种、家蚕基础理论研究。
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通过基因型为AAbb和aaBB的两农作物培育出基因型为aabb的新品种最简捷的方法是杂交育种
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严格地说实践研究与实践没有什么区别。（)
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近日，我国科学家成功完成了小麦A基因组的测序和染色体精细图谱的绘制，对小麦的遗传改良和分子设计育种等具有重要意义。这一成果10日凌晨在国际学术刊物《自然》上在线发表。科研人员通过对乌拉尔图小麦的研究，首次在国际上绘制出了小麦A基因组7条染色体的分子图谱，并注释出了全部41507个蛋白编码基因。小麦A基因组测序和精细图谱绘制的完成，将加速栽培小麦的遗传改良和分子设计育种，对保障()具有重要意义。
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4、生态位的理论在生产实践上也有重要意义，通过利用不同作物种间在（），进行间套复种，组建合理的作物复合群体。
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一对等位基因中,可以有不同的基因型,也可以携带相同的基因（）
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5、只要一对隐性基因存在，另一对基因的效应就无法表现，这种现象叫
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