我们年轻人无不(),一颗心就像燃烧的火炬,这是我们的优势;但也应该承认,我们毕竟缺乏社会风浪的
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我们的太阳是一颗什么样的恒星?()
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作家史铁生在《奶奶的星星》中讲道,奶奶告诉他的故事与通常的说法不同:一般人说,地上死一个人,天上就熄灭了一颗星星;而奶奶说,地上死一个人,天上又多了一个星星,人死了就会升到天空,变成星星给走夜道的人照个亮了。于是他“慢慢相信,每一个活过的人,都能给后人的路途上添些光亮,也许是一颗巨星,也许是一把火炬,也许只是一支含泪的烛光……”这对我们理解个人在社会历史的作用的启示有
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2016年2月14日,“感动中国2015年度人物颁奖典礼”在中央电视台播出。()当选“感动中国”人物,并被授予“一个兵,一条路,一颗心,一面旗”的颁奖词。
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某公司专门生产深受年轻人喜欢的高端智能手机,产品销路一直很好,但近段时间却出现了销售量明显下降的趋势,以下是公司职员和经理二人对销量下降原因的分析。 公司职员:近段时间我们公司的产品销量明显下滑,这是由于我们生产的产品质量下降导致的。 公司经理:产品销量下滑与产品质量没有关系,这是由于我们的产品缺乏市场竞争力。 以下哪项如果为真,能对公司经理的观点提出质疑:
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天天酷跑多久回复一颗心?()
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一个年轻人寄了许多份简历到一些广告公司应聘,其中有一家公司写了一封信给他:“虽然你自认为文采很好,但从你的来信中,我们发现了许多语法错误,甚至有一些错别字。”这个青年想如果这是真的,我应该感谢他们告诉我,然后改正。于是他给这个公司写了一封感谢信。几天后.他再次收到这家公司的信函,通知他被录用了。这段文字主要想告诉我们:
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佛陀就像个法界代言人,不厌其烦的给我们介绍什么?希望我们怎么样?
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某公司专门生产深受年轻人喜欢的高端智能手机,产品销路一直很好,但近段时间却出现了销售量明显下降的趋势,以下是公司职员和经理二人对销量下降原因的分析。 公司职员:近段时间我们公司的产品销量明显下滑,这是由于我们生产的产品质量下降导致的。 公司经理:产品销量下滑与产品质量没有关系,这是由于我们的产品缺乏市场竞争力。 以下哪项如果为真,能对公司经理的观点提出质疑
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执教《再别康桥》,小结时教师深情地说:“轻快、飘逸、清新,这是以徐志摩为代表的‘新月诗派’的特点。这首诗我们欣赏得差不多了。”然后话锋一转讲起徐志摩飞机失事不幸遇难的故事,“就像他写的另外一首诗《偶然》,‘你记得也好,最好忘掉,在这交汇时互放的光亮’,他虽然生命不长,但是今天我们和他诗歌的交汇,这展现的光亮,将永远留在我们记忆当中。”对该教学环节评价不恰当的是()。
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作家史铁生在《奶奶的星星》中讲道,奶奶告诉他的故事与通常的说法不同:一般人说,地上死一个人,天上就熄灭了一颗星星;而奶奶说,地上死一个人,天上又多了一个星星,人死了就会升到天空,变成星星给走夜道的人照个亮了。于是他“慢慢相信,每一个活过的人,都能给后人的路途上添些光亮,也许是一颗巨星,也许是一把火炬,也许只是一支含泪的烛光……”这对我们理解个人在社会历史的作用的启示有()。
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“人的‘知’就像我们脚下站着的这一块土地,除此之外的土地都是无知”,这是谁的观点?( )
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“我们是生在一个特殊的时代……我们生在今日谁也脱不了这责任。你们年轻的同学,责任更多。你们眼前的求学重在成己,末后却要重在成物。眼前不忙着有表现,却必要立志为民族为世界解决大问题,开辟新文化。这样方是合于宇宙大生命的创造精神,而实践了人生的意义。”这是梁启超对青年的寄语。()
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有人说我们现在的状况是“哲学贫困,经济繁荣”,黑格尔在19世纪初感叹哲学在德国的衰落时,曾作了一个形象而又深刻的比喻:“一个有文化的民族,如果没有哲学,就像一座庙,其他各方面都装饰的富丽堂皇,却没有至圣的神一样”。这是因为
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拥抱的好处就是它是双赢的,因为当我们拥抱某人时,我们也被拥抱了,当我们触摸某人时,我们也被触摸了,就像幸福,当我们分享它的时候,他就越来越多,这是个双赢,正正得正的游戏。这句话表明了拥抱是什么样的性质?
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“我们是生在一个特殊的时代……我们生在今日谁也脱不了这责任。你们年轻的同学,责任更多。你们眼前的求学重在成己,末后却要重在成物。眼前不忙着有表现,却必要立志为民族为世界解决大问题,开辟新文化。这样方是合于宇宙大生命的创造精神,而实践了人生的意义。”这是梁启超对青年的寄语。
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目标就像我们航行在大海上的一个灯塔。()
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在隧道施工中,()是承载主体,爱护围岩就像爱护我们的眼睛。
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我们应当学会感受生命的______之美,像听交响乐一样,欣赏其主旋律、____的高潮和舒缓的尾声,就像人生有童年、少年和老年,谁也不能____这是一种美好的安排.填人横线部分最恰当的一项是().
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五角星加火炬的红旗是我们的队旗,火炬象征()
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【单选题】“人的‘知’就像我们脚下站着的这一块土地,除此之外的土地都是无知”,这是谁的观点?()
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优秀传统文化就像一颗颗珍珠,_在岁月的河底。只有运用教育这根主线,我们才能将_起的珍珠重新编织为美丽的项链,使之成为能够传给后人的真正财富。依次填入画横线部分最恰当的一项是()
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“法律,就像我们呼吸的空气一样,无处不在;它伴随我们从生到死;在我们死后,它也不‘放过’ 我们——遗嘱必须具有法律效力。” 这段话说明()
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