按目标人群或场所划分，健康教育的内容不包括（）

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• 学校健康促进的二级目标人群不包括（）。

  A . 学校领导 B . 学生家长 C . 教职员工 D . 社区领导 E . 学生

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• 按目标人群分类，属于健康教育研究领域范畴的是（）

  A . 医院健康教育 B . 倡导政策支持 C . 加强个人素质 D . 营养健康教育 E . 发展个人技能

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• 学校健康促进的二级目标人群不包括（）

  A . 学校领导 B . 学生家长 C . 教职员工 D . 社区领导 E . 学生

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• 按教育目的或内容划分，健康教育的内容不包括（）

  A . 营养健康教育 B . 疾病防治的健康教育 C . 人生三阶段的健康教育 D . 与卫生有关行业人员的健康教育 E . 安全教育

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• 按目标人群或场所划分，健康教育的内容不包括（）。

  A . A.社区健康教育 B . B.学校健康教育 C . C.心理健康教育 D . D.患者健康教育 E . E.职业人群健康教育

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• 高血压健康教育对策的目标人群不包括（）。

  A . A.高血压病患者及其家属 B . B.高血压病高危人群 C . C.一般健康人群 D . D.社会公众 E . E.社区领导者和决策者

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• 健康教育计划效果评价的内容中，影响目标人群健康行为的外因是（）。

  A . A.知识 B . B.信念 C . C.态度 D . D.法规 E . E.技能

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• 大安全观不再局限于人或人群生产过程中的狭义安全内容，而扩展到包括生产、生活、生存、科学实践以及人可能活动的一切领域和场所中的安全问题。

  A . 正确 B . 错误

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• 为查明天花在我国的现患情况或流行强度，从目标地区的总体人群中，按统计学随机抽样原则抽取部分人群作为调查对象，此种方法的优点不包括（）

  A . 省时间 B . 可发现全部病例 C . 所得资料具有代表性 D . 省经费 E . 省劳力

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• 按教育目的或内容划分，健康教育的内容不包括（）。

  A . 营养健康教育 B . 疾病防治的健康教育 C . 人生三阶段的健康教育 D . 与卫生有关行业人员的健康教育 E . 安全教育

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• 按教育内容和培养目标划分，教育体系分为普通教育体系、成人教育体系。

  A . 正确 B . 错误

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• 艾滋病健康教育的主要目标人群不包括

  A．学生 B．艾滋病病毒感染者、艾滋病病人 C．卖淫嫖娼者 D．长途汽车司机 E．宾馆和服务行业人员

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• 健康教育按目标人群或场所划分，以下哪项不属于该范围内（)。

  A．A.社区健康教育 B．B.学校健康教育 C．C.医院健康教育 D．D.心理卫生教育 E．E.职业人群健康教育

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• 健康教育按教育目的或内容划分，以下哪项不属于该范围内（)。

  A．A.疾病防治的健康教育 B．B.人生三阶段健康教育 C．C.学校健康教育 D．D.心理卫生教育 E．E.生殖健康教育

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