国高等教育办学体制的改革趋势包括（）

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• 我国阶段基础教育由地方政府分级办学分工管理的体制，就是把办学权分到乡镇材。

  A . 正确 B . 错误

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• 英国为改革本国公立中小学的办学体制，采取的主要措施是（）。

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• 依据办学主体的性质和构成，高等教育办学体制的典型类型有（）

  A . 欧洲模式 B . 美国模式 C . 日本模式 D . 中国模式

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• 我国办学体制改革的重点就是强化政府办学。

  A . 正确 B . 错误

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• 受到市场经济的影响，在目前幼儿教育改革发展的背景下，我国幼儿园的办学体制和投资体制逐渐呈现（）的趋势。

  A . 公办化 B . 社会化 C . 集中化 D . 多元化

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• 教育法规中确立的有关教育管理体制、办学体制、教育基本制度和原则等，必须符合（）

  A . 儿童身心发展规律 B . 我国基本国情 C . 《中华人民共和国宪法》 D . 教育内在规律

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• 世界高等学校教学方法改革的趋势包括（）。

  A . 以启发式代替注入式，从重教到重学，尊重学生的主体地位 B . 从教给学生知识到教会学生学习 C . 加强实践性教学 D . 利用高新科技教学手段，提高教学效率

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• 依据办学主体和体制划分，我国学校教育的形式体系包括全日制学校、半工半读学校和业余学校。

  A . 正确 B . 错误

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• 高等教育体制除了高等教育办学体制和高等教育管理体制外，还有（）。

  A . 高等教育投资机制 B . 高等教育招生与毕业生就业机制 C . 高等学校内部管理体制 D . 高等学校收入分配机制

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• 十九届中央全面深化改革领导小组第一次会议11月20日召开，会议指出，全面深化新时代教师队伍建设改革，要全面贯彻党的教育方针，坚持（）办学方向，遵循（）和（），全面提升教师素质能力，深入推进教师管理体制机制改革，形成优秀人才争相从教、教师人人尽展其才、好老师不断涌现的良好局面。

  A . 社会主义、教育规律、社会规律 B . 因材施教、教育能力、社会水平 C . 社会主义、教育规律、教师成长发展规律 D . 立德树人、教育能力、教师水平

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• 公立学校私营化，是美国进行公立中小学办学体制改革的主要措施之一。这项措施有不同的实施形式，主要包括（）。

  A . 与私营部门签订合同 B . 直接拨款公立学校 C . 聘用独立教师 D . 与工商界和私人基金会建立伙伴关系

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• 受到市场经济和体制改革的影响，我国幼儿园的办学体制和投资体制逐渐呈现多元化的趋势。大力发展（），积极扶持（），加大政府投入，完善成本合理分担机制，并对家庭经济困难幼儿人园给予补助。

  A . 公办幼儿园；民办幼儿园 B . 公立幼儿园；私立幼儿园 C . 民办幼儿园；公办幼儿园 D . 私立幼儿园；公立幼儿园

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• 第一次明确提出了“扩大高等学校的办学自主权”，并开始了高等教育体制改革，是在（）。 

  A .  《中共中央关于教育体制改革的决定》 B .  《高等教育法》 C .  《教师法》 D .  《学位条例》

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• 国家主席、中央军委主席、中央全面深化改革领导小组组长习近平5月23日下午主持召开中央全面深化改革领导小组第三十五次会议，会议指出，深化教育体制机制改革，要全面贯彻党的教育方针，坚持（）办学方向，全面落实（）根本任务，构建以社会主义核心价值观为引领的大中小幼一体化德育体系，注重培养学生终身学习发展、创新性思维、适应时代要求的关键能力。

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• 农村义务教育管理体制改革的总体要求包括（）。

  A . 推进农村义务教育综合改革 B . 提高农村教育质量 C . 鼓励农村学生进城上学 D . 促进教育公平 E . 合理配置城乡教育资源

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• 政府办学校的办学体制主要改革的是（）。

  A . 转变政府职能 B . 加强政府的直接管理 C . 向学校下放办学自主权 D . 实行学校所有权与管理权的统一

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• 试述20世纪80年代中期以来，英国教育管理体制改革的主要趋势。

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• 高等教育办学体制的典型类型之一的日本模式是（）

  A . 政府和社会“双主体”办学 B . 政府、非营利部门和营利部门“三主体”办学 C . 政府和非营利部门“双主体”办学 D . 政府和营利部门“双主体”办学

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• 计划经济条件下，高等教育的特点和弊端除了国有化的办学体制外，还表现在（）。

  A . A.条块分割的领导体制 B . B.高度集权的管理体制 C . C.单一的培养模式 D . D.学术民主，教授治学

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• 《教育规划纲要》根据统筹规划、分步实施、试点先行、动态调整的原则，选择部分地区和学校开展的十个重大改革试点是：推进素质教育改革试点、（）、（）、（）、拔尖创新人才培养改革试点、考试招生制度改革试点、现代大学制度改革试点、深化办学体制改革试点、地方教育投进保障机制改革试点、省级政府教育统筹综合改革试点。

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• 计划经济下我国高等教育弊端包括____化的办学体制。

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• 《国家中长期教育改革与发展纲要（2010-2020年）》提出，坚持教育（）原则，健全政府主导、社会参与、办学主体多元、办学形式多样、充满生机活力的办学体制，形成以政府办学为主体、全社会积极参与、公办教育和民办教育共同发展的格局

  A．公益性 B．实用性 C．公共性 D．平等性

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• 《国务院办公厅转发国家发展改革委关于深化公共资源交易平台整合共享指导意见的通知》（国办函〔2019〕41号)提出，创新公共资源交易监管体制，内容包括（)

  A．实施协同监管 B．强化信用监管 C．开展智慧监管 D．提倡数字监管

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• 《重庆市义务教育条例》规定，改革办学体制中，要求健全政府主导、社会参与、办学主体多元、办学形式多样、充满生机活力的办学体制（）

  是 否

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