不属于职业道德功能的有（）。

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• 下列不属于护士工作职业特点的有：（）

  A . A、严密细致观察病情 B . B、严格遵守操作规则 C . C、熟练掌握医疗技术 D . D、善于进行心理安慰

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• 下列不属于教师职业道德的教育功能的是（）

  A . A、教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起到奠基作用 B . B、教师良好的职业道德对学生思想品德的形成和学业的发展起着催化和激励作用 C . C、教师的着装属于个人私事，与教育学生无关 D . D、教师良好的心理素质对学生心理品质的形成起着完善作用

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• 下列各项中，不属于会计职业道德功能的是（）。

  A . 指导功能 B . 评价功能 C . 宣传功能 D . 教化功能

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• 下列各项中，不属于会计职业道德教育内容的有（）。

  A . 职业道德警示教育 B . 会计专业知识教育 C . 职业道德实践教育 D . 职业道德观念教育

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• 香港残疾人综合职业能评估流程包括基本功能评估、针对性评估、职业评估三个阶段，以下属于针对性评估的有（）

  A . 自我照顾 B . 社会适应能力 C . 工作活动 D . 工作能力 E . 日常家居操作

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• 不属于保安师职业功能考核模块的是（）。

  A . A、人力防范 B . B、技术防范 C . C、培训指导 D . D、保安管理

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• 下列各项，不属于会计职业道德规范的主要内容的有（）。

  A . 提高技能 B . 诚实守信 C . 参与管理 D . 注重政策

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• 下列各项中，属于会计职业道德的功能的有（）。

  A . 指导功能 B . 教化功能 C . 评价功能 D . 约束功能

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• 下列属于职业道德功能的有（）

  A . 有利于提高人民的道德水平 B . 有利于人的职业生涯规划 C . 有利于完善人格 D . 有利于调整职业利益关系

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• 下述不属于护士职业角色功能的一项是（）

  A . 提供护理的角色 B . 教育者的角色 C . 母亲的角色 D . 管理协调者角色

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• 下列不属于良好职业习惯的有（）。

  A . A、忍让在先 B . B、我行我素 C . C、微笑服务 D . D、使用规范语言

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• 不属于高级保安员职业功能考核模块的是（）。

  A . A.守护 B . B.巡逻 C . C.押运 D . D.咨询评估

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• 以下不属于会计职业道德特征的有（）。

  A . 强制性 B . 广泛社会性 C . 稳定性 D . 收益性

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• 不属于中级保安员职业功能考核模块的是（）。

  A . A、巡逻 B . B、押运 C . C、保安管理 D . D、技术防范

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• 下列不属于会计职业道德自我教育范围的有（）。

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• 下列不属于施工员职业道德要求的有（）。

  A . 爱岗敬业 B . 谋取私利 C . 遵纪守法 D . 违规指挥 E . 玩忽职守

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• 以下选项不属于邮政储蓄职业道德内容的有（）。

  A . A、品格正直，诚实守信 B . B、团结协作，竭诚服务 C . C、精通业务，勤勉尽职 D . D、勤勉奉公，任劳任怨

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• 下列不属于道德的功能的是()。

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• 下列选项中属于道德功能的有

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• 下列不属于职业教育教学功能的是（)。

  A．传承 B．培训 C．鉴定 D．创新

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• 下列不属于导游职业规范的有（）

  A．佩戴证件 B．遵守职业道德，尊重旅游者宗教信仰习俗 C．按照旅游者要求增加购物点 D．严格执行旅游行程安排

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• 不属于护士职业角色功能的一项是（)

  A护理.提供的角色 B.教育者的角色 C.母亲的角色 D.管理协调者角色 E.科研角色

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• 3、下列不属于教师职业道德特点的有（）。

  A．内容具有全面性 B．体现教书和育人要求的一致性 C．具有教育专门性 D．具有强烈的纪律性

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