教师在讲授王维的《送二元使安西》一诗时,随文教学其诗歌写作手法,提问“曾经学过的哪一部作品用到了‘以乐景写哀情’”,以下学生的回答正确的一项是()。
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教师在讲授《古诗十九首·迢迢牵牛星》一诗时,指出古代诗歌有两种不同的表现手法:现实主义和浪漫主义,并举例进行了说明。以下作品中不属于现实主义的一项是()。
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王维有一首诗叫《送元二使安西》,请问该诗名的正确句逗是?
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教师在讲解唐代诗人杜甫的《咏怀古迹》一诗时,举例阐释了什么是借古讽今的艺术手法。下列例句使用不恰当的一项是()。
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教师在讲授《价格产生的影响》时,主要采用问答对话的方式进行教学,这是属于( )。
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根据唐代诗人王维《送元二使安西》改编创作的一首琴歌是( )。
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教师在讲授王维的《使至塞上》一诗时说“大漠孤烟直,长河落日圆”一句描写了旷远苍茫的边塞风光,并让学生从学习过的诗词中找出同样描写了边塞风光的诗句。以下不符合要求的一项是()。
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高校教师在开始教育教学活动、特别是课堂讲授之前,首先要明确(),使知识传授的目标服务于国家要求,这样的教育活动就不会迷失方向,而且更有针对性。
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劝君更进一杯酒,()。(唐・王维《送元二使安西》)
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王维是盛唐最著名的歌词作者之一,他的《送元二使安西》曾以()的曲调演唱。
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《DNA复制》的案例中,教师在讲授完成之后播放动画,帮助学生完成了教学内容的自主探究。
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王维《送元二使安西》中“劝君更尽一杯酒”的下一句是()?
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教师在教授《送元二使安西》时,提到这是一首送别诗,并要求学生积累此类诗句,以下诗句不适合的是()。
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在课堂上,学生先做新课的作业,教师再讲授新课的内容,这种教学方法是()。
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唐代诗人王维《送元二使安西》,谱曲唱出来的歌曲就是( )。
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王维的《送元二使安西》与( )景点有关。
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王维的《送元二使安西》一诗,又名为《渭城曲》、《阳关曲》和什么?
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王维的《送元二使安西》一诗中,“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。”的下两句是什么?
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王维:送元二使安西:劝君更尽一杯酒
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1、唐代大诗人王维的歌诗成就很高,尤以山水诗成就为最,其作品特色是“诗中有画,画中有诗”。古琴曲()就是根据王维代表诗作《送元二使安西》谱写而成。
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王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的诗句,高适《别董大》中两句与上述诗句中“无故人”意思相反,这句诗是____。
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请列举一首王维的山水诗,并赏析其诗境。
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以下是一位教师在讲授《落花生》时的教学实录()师:读得真好,请坐!
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1、教师配合讲授和谈话,通过给学生展示实物、直观教具、示范性实验或采用现代化教学手段的方式,使学生获得知识的方法,这指的是()。
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在王之涣的《凉州词》和王维的《送元二使安西》两诗词中写到的著名古迹为()
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