学完《曹刿论战》后，学生对《左传》中的文章很感兴趣，以下作品中适合作为推荐篇目的是（）。
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学生们学完《威尼斯商人》后，对戏剧产生了浓厚的兴趣并请教师补充相关知识。教师的下列说法中，不正确的是（）。
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《曹刿论战》中曹刿对话的“公”是（）
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邓斯•司各脱对（）很感兴趣。
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曹刿论战出自哪里？（）
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教师在讲授《曹刿论战》一课时，为了让学生理解"小惠未徧，民弗从也"中"徧"这种用法，又为学生列举了以下例子，其中不符合要求的一项是（）。
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“曹刿论战”中的曹刿是以下哪一诸侯国的政治家（）
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学完朱自清的散文《荷塘月色》后，教师为了让学生充分了解朱自清的文笔、文风，又向学生推荐了朱自清的其他文章，让学生去阅读欣赏，然后选择一篇自己喜欢的文章，就其文风写一篇评论。对这一设计理解不正确的是（）。
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在讲授完《曹刿论战》后，教师为了让学生深刻体会当时的文化特色，特设置了"先秦史传散文"专题，并向学生推荐阅读篇目，下列适合的是（）。
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教师在讲授《曹刿论战》时，为了充分让学生理解定语后置，特地选取了一些例句，下面不合适的一项是（ ）。
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《曹刿论战》中有“肉食者鄙，不能远谋”一句，其中的肉食者指的是（）阶层。
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留学生赛义德来自沙特阿拉伯，他对郑和很感兴趣，以下是他对郑和的一些说法，其中正确的有（）
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《曹刿论战》中曹刿分析战况说道：“一鼓作气，再而衰”的下一句是什么？
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《曹刿论战》中与曹刿对话的“公”是？
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《曹刿论战》出自哪本书
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《曹刿论战》中，曹刿帮助的是：（ ）
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学生学完低阶课程后就能进入专业学习，这是欧洲中世纪的大学对学生的要求。（）
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曹刿论战出自哪里？
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1、《曹刿论战》发生在公元前684年的“齐鲁长勺之战”当中。
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《曹刿论战》中曹刿分析战况说道：一鼓作气，再而衰的下一句是什么
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《曹刿论战》中“齐师败绩”的“败”意思是什么？（)
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学完《威尼斯商人》后，教师组织学生开展文学人物画廊中的吝啬鬼专题研究，下列选作品中不适合的是（）
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《曹刿论战》“忠之属也”中，与"属"意思相同的一项是（）
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6、庞德不仅对中国古诗感兴趣，也对中国佛教很感兴趣。
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学完王勃的《滕王阁序》，学生对中国古代骈文很感兴趣，希望教师推荐一些同类型文章。下列四篇文章中可作为推荐篇目的是（）
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