小明既想参加演讲比赛锻炼自己，又害怕讲不好被人讥笑，他面临的心理冲突是（）。
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某学生既想参加演讲比赛锻炼自己，又害怕讲不好被人讥笑，这时他面临的心理冲突是（）。
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小明既想参加演讲比赛，锻炼自己，又怕讲不好，被人讥笑，这时他面临的心理冲突是（）
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15岁的刘某绑架了富商张某3岁的儿子小明，勒索10万元。后因小明一直哭闹，刘某害怕被人发现而将小明掐死。以下说法正确的是（）。
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既想参赛锻炼自己，又怕成绩不好被人讥笑，此时的动机冲突是（）
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一个人牙疼时，既想拔掉疼痛的牙齿，又害怕拔牙的疼痛，就属于（ ）。
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随着小组的开展，组员开始表现出既想表露自己又担心别人不接纳，既想探索自己又怕引发痛苦的矛盾状态，并产生防卫心理和抗拒行为，例如会用缺席或迟到、沉默寡言、转换话题等方式保护自己。针对以上情况，社会工作者最适宜的做法是（）
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既想参赛锻炼自己，又怕成绩不好，被人讥笑，此时的动机冲突是（）。
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晓红既想吃蛋糕又害怕发胖，纠结不已，她面临的心理冲突是（）。
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小明既想参加演讲比赛，锻炼自己，又怕自已讲不好，被人讥笑，这时他面临的心理冲突是（）
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一学生既想参加比赛锻炼自己，又怕得不到名次被人讥笑，此时其面临的冲突属于()
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小明既想参加演讲比赛锻炼自己，又怕自己讲不好被人讥笑，他面临的心理冲突是（）。
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某学生既想参加演讲比赛、锻炼自己，又害怕讲不好、被人讥笑，这时他面临的心理冲突是（）。
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小明每次遇到挫折或者做错事后，总是责备自己，认为都是因为自己的能力不足才导致了不好的结果，以后再遇到类似的事情，自己肯定还是做不好。小明属于（）归因风格。
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我的身体不好， 我要参加体育锻炼。
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小明性格活泼，上课坐不住，不但成绩落后还影响其他同学。但是小明的口头表达能力很强，李老师抓住这个特点，让小明参加演讲比赛，并取得了一些成绩，同时也让他意识到上课认真听讲有助于丰富他的演讲素材。李老师的行为遵循了人身心
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市州分公司选拔，参加省级内控合规方面知识竞赛、演讲等比赛活动的积2分；参加省级内控合规方面知识竞赛、演讲等比赛活动中获奖的积4分；参加集团级内控合规方面知识竞赛、演讲等比赛活动获奖的积8分所述行为属于金融从业人员行为积分标准的（）
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小明反映只要发现别人注意自己就不自然、脸红、害怕，手心出汗，心悸，不敢抬头，不敢与人对视，因而回避社交、不敢在公共场合演讲、集会不敢坐在前面。他的这些表现，有可能是（）的症状
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一个人在旅游的过程中，既想多观光风景、游玩，又害怕多花钱的心理冲突拿属于下列哪一项（）
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七年级的小美同学在参加庆祝新中国成立70周年“我和我的祖国”演讲比赛前，每天对着镜子反复练习，发现问题，不断完善。她是通过_______的途径来认识自己
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根据下面的信息写一篇60－80词的短文，要求书写工整，卷面整洁，不要使用涂改带。要点如下：1、Anna是一名15岁的女根据下面的信息写一篇60-80词的短文，要求书写工整，卷面整洁，不要使用涂改带。 要点如下： 1、Anna是一名15岁的女孩，班上的尖子生。 2、她过去常常害怕考试，考试前会紧张以至睡不好觉。 3、下周学校有一个英语演讲比赛，学生们选她代表班级参加，但她害怕当众说话，又不想使老师学生失望，她找你寻求帮助。 4、请你给她提一两点建议帮帮她。 参考词汇：nervous adj.紧张; contest n.比赛 represent v.代表;
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将他人已发表的散文作为演讲稿参加演讲比赛,该行为既侵犯了散文作者的复制权,又侵犯了散文作者的表演权（）
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小明既想参加演讲比赛锻炼自己，又怕讲不好被人嘲笑。这时他面临的心理冲突是（）
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小明放学后既想看电视又想写作业的心态是（）
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