设计一个有关汉字方面的实验,请按以下顺序阐述你的设计:你要研究的问题是什么;自变量因变量有哪些以及它们各自的操作定义;控制变量有哪些及其控制方法;你的设计方案;被试的选取与分配方法等。
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在设计“中学生使用的台灯”过程中,存在如下环节: ①进行稳定性、绝缘性能等方面试验。 ②通过设计分析,制定并筛选出最佳设计方案。 ③制作台灯原型。 ④对各班进行问卷调查,包括同学们喜欢的造型、色彩、附加功能等。 以下先后顺序正确的是()
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某实验室在水泥稳定碎石基层混合料配合比设计中,进行无侧限抗压强度试验。请按试验要求回答以下问题。制备试件应为()。
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某必修教材编排了"梳理探究"板块,其中设置了"优美的汉字"专题,对该专题的设计意图阐述不正确的是( )。
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我国工程界普遍采用fn法计算桩在水平荷载作用下的性状,计算参数m值是一个非常重要的设计参数,以下关于m的阐述不正确的是()。
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某实验室在水泥稳定碎石基层混合料配合比设计中,进行无侧限抗压强度试验。请按试验要求回答以下问题。将已在温度()、湿度()以上环境中养护()天、浸水一昼夜的试件吸取表面水分,并称重,量取高度。
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假如你的手机收到了这样一条信息:“你好,这里是中国移动客户服务热线,由于我们工作失误,你的话费本月共多收了108元,如确认退费请按……”。最好从哪个方面鉴别信息的真伪?()
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在设计一个观察时,应考虑以下几个方面()
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汉字字体设计主要在粗细、流畅、结构、排列等方面进行变化。
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某实验室在水泥稳定碎石基层混合料配合比设计中,进行无侧限抗压强度试验。请按试验要求回答以下问题。该组试件可以根据粒径,试验结果的变异系数应分别控翻在()以内。
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某实验室在水泥稳定碎石基层混合料配合比设计中,进行无侧限抗压强度试验。请按试验要求回答以下问题。根据材料类型和一般工程经验,选择合适量程的测力计和压力机,试件破坏荷载应大于测力量程的()且小于测力量程的()。
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电气穿管在设计时,一般都用下列符号表示,请按下列顺序对应填写:焊管塑料管桥架金属软管()
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人们利用计算机解决问题的基本过程一般有如下四个步骤(①~④),请按各步骤的先后顺序在下列选项中选择正确的答案 ( )①调试程序 ②分析问题 ③设计算法 ④编写程序
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两个因子的析因设计实验时需要考虑交互作用时,是否需要重复实验?请阐述理由
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假设你要穿越到古代,但只能从现代社会自己设计一件冷兵器携带,请从选材、热处理、组织等方面阐述你的做法和理由。
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你的写作包含两部分,第一部分是对该教学设计各个环节的分析,请你画一张教学流程图,作一个教学过程的表格,阐述课堂中你将使用的教学策略。第二部分是阐述该选题作为研究性学习的依据。
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请根据概念转变教学的过程,①探测认识结构,了解已有概念;②引发认知冲突,解构已有概念;③解决认知冲突,建构科学概念。设计一份以概念转变教学为主的教学设计。 你的写作包含两部分,第一部分是对该教学设计各个环节的分析,请你画一张教学流程图,作一个教学过程的表格,阐述课堂中你将使用的教学策略。第二部分是回想你学习科学的过程中,有没有相关的学习经验,如果有,请阐述你当时学习的过程,如果没有请阐述感念转变教学对你未来教学的启发。
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以议论文文体,针对一位对你有触动的当代建筑师或室内设计师,围绕一个或几个代表作品阐述你的核心观点。(800字图文并茂)
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围绕身边的一个问题,结合本课程学习,提出你(们)“以人为本”的创新解决方案。可视化制作原型,并通过一分钟视频陈述你(们)的解决方案。 作业包括1.一个一分钟视频。2.不超过一页A4纸的文字说明,用于描述你解决的问题,你的解决方案,你的方案有何创新之处?在哪些方面体现了“以人为本”的设计?
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在设计中学生使用的台灯过程中,存在如下环节:①进行稳定性、绝缘性能等方面试验。②通过设计分析,制定并筛选出最佳设计方案。③制作台灯原型。④对各班进行问卷调查,包括同学们喜欢的造型、色彩、附加功能等。以下先后顺序正确的是()
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有关图灵测试()实验设计存在的问题描述中,以下哪种说法是错误的?
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填写乘客姓名时姓名最多输入不超过30个字符(1个汉字计为2个字符),如果超过30个字符,请按姓名中第一个汉字或英文字符开始按顺序连续输入30个字符(空格字符不输入),英文字符不需区别大小写。()
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请你在学习完教学评价内容之后,重新审视自己本学期的教学设计,从中选择一个教学设计修改其教学评价,用红色的字体进行标注。 你的写作包含三部分:第一部分是对教学设计的评价部分进行修改完善,用红色字体标明,第二部分,阐述你修改的意图。第三部分回想你的科学学习经历,是否有一个时刻或者一次活动中的教学评价让你产生“觉得自己很聪明”的感受,作为未来的教师,你如何在评价的过程中让你的学生“觉得自己很聪明”,你可以举例说明。
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1、1、在电磁炉上的实验视频和文档的启发与引导下,思考电磁炉所涉及的电磁感应理论,并用电磁炉及其它配件完成一个实验,上传实验过程的图片或视频。 2、制作一个小电动机,利用磁体和导线等材料制作一个小电动机 ,上传小电动机运转的视频。 3、开动脑筋,利用你的手机设计一个趣味物理实验,并上传视频。
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1、实验任务 (1)完成四位并行进位电路的设计 (2)完成16位带溢出检测的并行加减运算器电路设计 (3)完成32位带溢出检测的并行加减运算器电路设计 2、要求:完成实验报告的撰写,内容包括: (1)实验目的:说明实验学习要达到的目标 (2)实验原理:阐述所设计电路的基本理论依据; (3)实验内容:阐述基本的实验环境条件,明确电路设计设计步骤,插入设计的电路导出图;进行电路延迟测试,阐述延迟测试方法,进行延迟测试结果分析; (4)实验中遇到的问题、建议及体会 3、提交材料,包括实验报告、设计电路工程文件 实验报告模板请下载。请认真思考,多位加减运算器有不同的设计方法,延迟有所不同。 三个电路每个30分,有多种设计方法的10分,根据内容完整性等酌情减分。
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- 孙某接到“出口退税需先行支付手续费”的电话,便在甲地一银行将5万元汇出,后发现被骗。孙某可以直接向公安机关报案,也可以向开户行所在地同一法人银行的任一网点举报。
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