人的情绪活动和刹车是一个原理,所以我们在欣赏和演奏音乐时也要考虑人的情绪活动。()
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艺术欣赏力的培养和提高,可以从以下几个方面进行: (一)广泛接触艺术作品,提高艺术直觉的()。 (二)注意学习和了解相关的艺术知识和他人的欣赏经验,把握艺术欣赏的()。 (三)处处留意积累学问,以提高()和()。 (四)作为一种业余爱好,不妨尝试学习一门艺术,如绘画、书法或器乐演奏等,有利于提高对艺术欣赏的()和()。 (五)要重视对欣赏者()的培养;只有集中和稳定的注意力,才能有效切入艺术欣赏活动,并不断提高欣赏水平。
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幼儿园的音乐教育活动从音乐实践类型的角度可分为:歌唱教学、韵律活动、打击乐器演奏活动和音乐欣赏活动。
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()是网络消费者在购买活动中由人的情绪和感情变化而引起的购买动机
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按照情绪发生的强度和持续时间,我们把人的情绪分为心境、激情和()三种。
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人的心理是一个结构复杂的系统,所以我们应当以整体的眼光来看待个体的心理健康状态。
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在音乐演奏和音乐欣赏过程中,把握“结构感”的核心是:()
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艺术大师刘海粟先生九十高龄时仍精神焕发、挥毫自如。人们从他书写的一副对联里找到了他健康的答案“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒”。这告诉我们()。 ①情绪影响着人们的行为和生活 ②意志决定着人的健康状态 ③良好的心态是健康长寿的一个重要因素 ④积极的情绪有利于身心健康
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在演奏音乐过程中如果我们的演奏超过了观众的期待阈限就会使观众产生厌烦情绪。()
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在音乐演奏和音乐欣赏过程中,()是把握“结构感”的核心:
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人的情绪活动和刹车是一个原理,人的情绪活动也是我们在欣赏和演奏音乐时要考虑的。()
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有乐感的人在演奏音乐和欣赏音乐时会对下一个音是什么产生期待行为。()
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在音乐演奏和音乐欣赏过程中,()是把握“结构感”的核心:
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在音乐欣赏中,欣赏演奏的技能是没有必要的。()
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“每一个有激情的演员都难免是一个人质。每一个懂得欣赏的观众都巧妙地粉碎了一场阴谋。” 所以,史铁生只能和欲望不断斗争,和它保持若即若离、动态平衡。
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国家大剧院在十七大后的实行以中档票价为主,公益性的艺术普及活动,使更多的人能欣赏顶级演出,在当今,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望,同时,文化也是我们综合国力的重要因素,是民族凝聚力和创造力的重要源泉,所以,文化建设有着非常重要的意义,文化建设应该做到()①坚持社会主义文化前进方向,兴起社会主义文化建设的新高潮②必须在马克思主义指导下发展,这是由我国的生产力水平决定的③以培育有理
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儿童音乐教育内容包括;歌唱。韵律活动乐器演奏、欣赏等四大方面。()
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在运动会上,你追我赶,同学们一同体验成功的兴奋;在诗歌欣赏会上,同学们得到了心灵的净化;在劳动时,同学们共享收获的喜悦;看到中国女排重夺奥运会冠军,同学们心中充满自豪和骄傲。这说明()①我们通过情感体验生命、体验生活②情感让我们的内心世界更加丰富③情感与情绪紧密相关④情绪是稳定的,情感是不稳定的
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青年棋手柯洁讲述了他与“阿尔法狗”进行围棋对战的心路历程,“第二局我们势均力敌,可是我太紧张了,太渴望胜利,起伏心态导致我下了一步糟糕的棋。”这说明()①人们在消极情绪面前无能为力②消极情绪降低人的活动效率③我们要学会调控自己的情绪④情绪是个万花筒,使人厌烦
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情绪和人的哪些心理活动有关()
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作为心理学中一个测量人的“情感智力”的量度概念,表示人们认识自身情绪,妥善处理情绪,自我激励,认识他人情绪和处理人际关系等方面的水平,以及个人在团体中的平衡心理和调节情绪的能力,这是智商的定义。()
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作为心理学中一个测量人的“情感智力”的量度概念,表示人们认识自身情绪,妥善处理情绪,自我激励,认识他人情绪和处理人际关系等方面的水平,以及个人在团体中的平衡心理和调节情绪的能力,这是情商的定义。()
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作为心理学中一个测量人的“情感智力”的量度概念,表示人们认识自身情绪,妥善处理情绪,自我激励,认识他人情绪和处理人际关系等方面的水平,以及个人在团体中的平衡心理和调节情绪的能力,这是情绪的定义。()
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“老师播放音乐,请学生在欣赏卡上注明乐曲中法国号-共演奏了几次主题A”,这一课堂活动突出的是()
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在班级里面,我们往往自觉或不自觉地形成小群体。在小群体中,我们彼此相互接纳、欣赏,找到自己的位置,体会到归属感和安全感。下列对班级小群体的认识正确的有()①在小群体中,我们与同伴更容易相互理解、沟通②在小群体中,我们体会到归属感和安全感③班级是一个整体,不应该出现同学间的小群体④小群体有时候会与集体的共同要求产生矛盾和冲突
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