钢琴伴奏的旋律层、和声层、低音层的力度关系是？

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• 油气层对比是对已确定含油层系中的油层进行划分和对比，确定相同层位内油气层的连续关系的区域地层对比。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 音乐基础知识主要是指乐理、视唱、练耳。（音乐基础知识包括音乐基本表现要素，如速度、力度、音色、节奏、旋律、和声等，包括音乐常见结构，如曲式，包括音乐体裁形式等基础知识。）

  A . 正确 B . 错误

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• 根据下列旋律片段，为旋律配伴奏。 要求： （1）旋律声部要有一定的旋律性。 （2）低音声部要有变化。 https://assets.asklib.com/psource/2016022716081184306.jpg

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• 音乐语言的基本要素有节奏、节拍、旋律、音色、力度、速度、和声、复调等，其中以节奏、旋律、和声三要素最为重要，（节奏）是音乐的（），（旋律）是音乐的（）。

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• 为下面旋律配写钢琴伴奏。https://assets.asklib.com/psource/2016022714471243810.jpg

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• 为下列低音旋律配置和声。https://assets.asklib.com/psource/201602271455018449.jpg

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• 为下列低音旋律配置和声。https://assets.asklib.com/psource/2016022714520069877.jpg

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• 常用的分解和弦式伴奏织体有四种类型：1、左手低音、右手分解和弦 2、左手分解和弦、右手旋律 3、左右手交替分解和弦 4、双手同步的分解和弦。

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• 旋律层可以放于高音区、中音区、低音区，实现全覆盖，而和声层则不能。

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• 在钢琴演奏中,伴奏部分要与旋律部分

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• 伴奏织体是和弦在伴奏中音型化的体现，它是由和弦演化来的，是旋律、和声、低音三个层次综合表现手段。

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• 请选择连接最佳的左手低音加右手分解和弦的无旋律伴奏织体。

  A、<img src="http://p.ananas.chaoxing.com/star3/origin/bc211763a3c8a50d5d70bdcd1325bb92.jpg"> B、<img src="http://p.ananas.chaoxing.com/star3/origin/e4c025cfa096006887b6c6ebdb016143.jpg"> C、<img src="http://p.ananas.chaoxing.com/star3/origin/1d93a22463de3c31276c172e875ea1fd.jpg">

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• 请选择和声音区与和声连接俱佳的一条左手低音与右手半分解和弦的伴奏织体

  A、<img src="http://p.ananas.chaoxing.com/star3/origin/8dcb03caff009dfe25008cd119c8744e.jpg"> B、<img src="http://p.ananas.chaoxing.com/star3/origin/031827f166300dfbcd63c54a6bd7da02.jpg"> C、<img src="http://p.ananas.chaoxing.com/star3/origin/ca160bd207614ae67956126505c3ff00.jpg">

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• 请问低音加柱式和弦有旋律伴奏织体可以运用在哪几种拍子的歌曲伴奏中？

  A、四二拍子 B、四三拍子 C、四四拍子

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• 在无旋律伴奏中可以进行低音的流动，在有旋律伴奏中同样可以进行低音的流动。

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• 构成音乐的基本要素有旋律、和声、调式、节奏、力度和速度等

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• 请选择连接最佳的左手低音加右手柱式和弦的无旋律伴奏织体。

  A、<img src="http://p.ananas.chaoxing.com/star3/origin/3f072ba124a360ce4e65e03fe823852d.jpg"> B、<img src="http://p.ananas.chaoxing.com/star3/origin/d9d513035626135312bbc1f500bb7b84.jpg"> C、<img src="http://p.ananas.chaoxing.com/star3/origin/01c0c6483d8b4d7f208dd221f6bfcfb4.jpg">

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• 低音层可以跳进也可以平稳级进，和声层可以跳进也可以平稳级进。

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• 1、你可以使用琶音为歌曲《我们都是好朋友》进行即兴配弹吗？如果可以请尝试。 请用五线谱或者简谱完整地写出这首歌曲的主旋律，并在主旋律的下方用罗马数字符号按小节对应地标记出它的和声进行（如Ⅰ-Ⅰ-Ⅴ7-Ⅰ，Ⅰ-Ⅰ-Ⅴ7-Ⅰ等等，又如Ⅰ-Ⅴ7-Ⅰ-Ⅴ7.......等等）与低音进行和伴奏音型，同时配以文字说明，并以图片或者音频、视频附件的形式上传到单元作业与单元测验的答题区。

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• 1、你可以从歌曲《茉莉花》或者《南泥湾》的主题旋律动机中提炼出特征性音调设计伴奏音型吗？如果可以请尝试。（请学员们通过百度或者其他乐谱资料自行找寻此曲目的简谱或者五线谱旋律） 请用五线谱或者简谱完整地写出这首歌曲的主旋律，并在主旋律的下方用罗马数字符号按小节对应地标记出它的和声进行（如Ⅰ-Ⅰ-Ⅴ7-Ⅰ，Ⅰ-Ⅰ-Ⅴ7-Ⅰ等等，又如Ⅰ-Ⅴ7-Ⅰ-Ⅴ7.......等等）与低音进行与伴奏音型，并以图片或者音频、视频附件的形式上传到单元作业与单元测验的答题区。

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• 【单选题】请选择和声层的最佳音区

  A．小字组的c至小字一组的c B．小字组的e至小字一组的e C．小字组的f至小字一组的f D．小字一组的c至小字二组的c

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• 【多选题】请问低音加半分解和弦有旋律伴奏织体可以运用在下列哪几种拍子的歌曲中。

  A．四二拍子 B．四三拍子 C．四四拍子 D．八三拍子

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• 1、你可以运用正三和弦为歌曲《小鸭子》进行和声编配与钢琴弹奏吗？（曲目见教材中）配弹和声吗？请用五线谱或者简谱完整地写出这首歌曲的主旋律，并在主旋律的下方用罗马数字符号按小节对应地标记出它的和声进行（如Ⅰ-Ⅰ-Ⅴ7-Ⅰ，Ⅰ-Ⅰ-Ⅴ7-Ⅰ等等，又如Ⅰ-Ⅴ7-Ⅰ-Ⅴ7.......等等）与伴奏音型，并以图片或者音频、视频附件的形式上传到单元作业与单元测验的答题区。

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• 为下面旋律配写钢琴伴奏。

  <img src='https://img2.soutiyun.com/shangxueba/ask/17940001-17943000/17940230/2016022714471243810.jpg' />

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