《将相和》记述了廉颇向蔺相如负荆请罪的故事。请问“负荆请罪”这个典故发生在今天河北省的哪座城市?
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阅读下面一段文字,并回答问题: 廉颇曰:“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。且相如素贱人,吾羞,不忍为之下!”宣言曰:“我见相如,必辱之。”相如闻,不肯与会。相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。这里刻画廉颇和蔺相如分别采用什么人物描写方法?
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《史记•廉颇蔺相如列传》中“渑池之会”主要表现蔺相如()
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学习《廉颇蔺相如列传》,教师设计教学目标如下:①掌握“负”“幸”“引”“顾”等多义词及“以”“之”等虚词的用法,理解“刃”“怀”“归”“羞”等词的活用情况,正确辨识特殊的文言句式,并能准确翻译;②体会本文把人物放在矛盾斗争的激流漩涡中,调动多种手段从不同侧面表现人物精神境界的写法;③学习廉颇、蔺相如机智勇敢的品质和以大局为重的爱国主义精神。对该教学目标的分析不正确的是()。
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相如固止之。(《史记•廉颇蔺相如列传》)
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《廉颇蔺相如列传》情节的顺序应是()。
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阅读下面一段文字,并回答问题: 廉颇曰:“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。且相如素贱人,吾羞,不忍为之下!”宣言曰:“我见相如,必辱之。”相如闻,不肯与会。相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。相如望见廉颇,为什么要引车避匿?
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廉颇、蔺相如生活的时代是()。
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让人,并不是懦弱,而是一种涵养,一种胆识。“让人非我弱,弱者不让人。”蔺相如不想和廉颇争地位,路上遇到廉老将军就一而再、再而三地避让。这种豁达大度,不正体现了蔺相如以国家利益为重的崇高品德吗?因他的这种美德,才有后来廉颇老将军的“负荆请罪”,从而留下了一段千古佳话。 以下最能证明这段文字观点的是:
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负荆请罪:廉颇
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京剧《将相和》中的廉颇、蔺相如、秦王和赵王,分别是什么行当。
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《廉颇蔺相如列传》在问题上属于()
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「负荆请罪」的故事主角是蔺相如,还是司马相如
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教师在讲解《廉颇蔺相如列传》时,讲到“负荆请罪”的来源,并让学生收集出自历史故事的成语。下列不适合的一项是()。
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廉颇:蔺相如( )
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“劝百而讽一,曲终而奏雅”语出《世纪·廉颇蔺相如列传》。()
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“将相和”的故事里的蔺相如体现了老子《道德经》所提出的“( )”的思想主张。
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典故将相和讲述的是廉颇和( )的故事 。
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廉颇和蔺相如是战国时期魏国的名臣良将。
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相如固止之。(《史记&8226;廉颇蔺相如列传》)
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___________完璧归赵,廉颇负荆请罪()
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与“将相和”这一历史故事相关的成语典故有“负荆请罪”“刎颈之交()
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( )廉颇和蔺相如同心协力保护赵国赵国( )能生存.“( )”填关联词
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《廉颇蔺相如列传》中的将相交欢,从刻画人物而言,是()
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下列成语出自《廉颇蔺相如列传》的有()
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