下面是一个15岁少年的日记:为什么在老师和家长的面前大声喊着:少管我,我已经长大成人。为什么又暗暗嫉妒那个骑在父亲肩上的小女孩,是成人的骄傲还是长大的悲哀?为什么总怪父母不理解,为什么痛苦时又想投奔他们?是他们的怀抱太无味还是他们的怀抱太温暖?为什么踌躇满志豪情壮,又为什么稍遇挫折就回头,是道路凄迷难辨认,还是意志薄弱心太软?这篇日记反映了少年成长过程中的特点是:( )
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青少年在碰到烦恼时,通常适宜的做法是() ①与父母交流; ②与老师交流; ③生闷气; ④写日记; ⑤与好友交流; ⑥抽烟喝酒; ⑦玩网络游戏转换注意力; ⑧适度的运动转换注意力。
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张某,7岁,二年级学生,因学习成绩不佳、好下座位走动,好讲小话,在老师要求下由家长带来行智力测验。测验中被试抱怨老师,多动,测得离差智商为67(平均数100,标准差15)。主试人员告诉被试和家长:“请回去告诉老师,IQ67,轻度智力低下。”被试智商的意义是()。
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张某,7岁,二年级学生,因学习成绩不佳、好下座位走动,好讲小话,在老师要求下由家长带来行智力测验。测验中被试抱怨老师,多动,测得离差智商为67(平均数100,标准差15)。主试人员告诉被试和家长:“请回去告诉老师,IQ67,轻度智力低下。”针对主试人员的“智力轻度低下”的结论,正确的评论是()。
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一个顽皮的儿童只有在老师和家长的监督下才能完成作业的行为是()。
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随着网络语言在青少年中的流行,网络语言五花八门,从早期出现的“美眉(美女)”、“88(再见)”到正在流行的“偶(我)”、“稀饭(喜欢)”,让老师担心,家长着急。网络语言对人们日常的交流影响是必然的。但是。网络语言并不是洪水猛兽,网络语言需要疏导和引导。这段话不能支持的观点是( )。
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张某,7岁,二年级学生,因学习成绩不佳、好下座位走动,好讲小话,在老师要求下由家长带来行智力测验。测验中被试抱怨老师,多动,测得离差智商为67(平均数100,标准差15)。主试人员告诉被试和家长:“请回去告诉老师,IQ67,轻度智力低下。”被试接受的智力测验应该是()。
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有三个班级,每个班级选出一个学生,他们的名字是:李丽丽(女)、张芳芳(女)、王超(男)。学生的班主任是王老师、张老师和陈老师;班长是杜威、宋文和梁亮。对于这个三班级,已知:(1)王老师班和宋文班的同学(非班长)都参加了少年女子游泳队。(2)张老师班上的女生(非班长)不是张芳芳。(3)陈老师和梁亮不是一个班的。依据以上的条件,下面哪项判断一定是正确的?()
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周恩来同志是全国各族人民敬爱的总理。他一生为国为民鞠躬尽瘁,死而后已。他在青少年时代,就富有革命理想,有一次,老师提出“为什么读书”的问题,要同学们回答。有的说“为了明礼而读书”,有的说“为了光宗耀祖而读书”,还有一个学生说“为了帮助父亲记账而读书”,弄得哄堂大笑。当老师问到周恩来时,他站起来响亮而严肃地回答说:“为中华崛起而读书。”学习动机与学习效果的关系是:()
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张某,7岁,二年级学生,因学习成绩不佳、好下座位走动,好讲小话,在老师要求下由家长带来行智力测验。测验中被试抱怨老师,多动,测得离差智商为67(平均数100,标准差15)。主试人员告诉被试和家长:“请回去告诉老师,IQ67,轻度智力低下。”主试人员在向当事人报告分数时,不妥之处有()。
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在学生时代,成绩好是老师和家长评价学生最重要的一个依据,长期在这种环境下使得很多学生对于自身评价也客观。
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周恩来同志是全国各族人民敬爱的总理。他一生为国为民鞠躬尽瘁,死而后已。他在青少年时代,就富有革命理想,有一次,老师提出“为什么读书”的问题,要同学们回答。有的说“为了明礼而读书”,有的说“为了光宗耀祖而读书”,还有一个学生说“为了帮助父亲记账而读书”,弄得哄堂大笑。当老师问到周恩来时,他站起来响亮而严肃地回答说:“为中华崛起而读书。”从上述叙述中可知()。
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小红为了家长和老师的赞许而拼命学习,这是出于什么内驱力?()
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青少年犯罪的高峰年龄区有两个:一个是初犯的高峰年龄区,大约在13岁~15岁;另一个是犯罪的高峰年龄区,大约在15岁~18岁。()
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大物理学家牛顿小时候在班上学习成绩倒数第一名,因而曾被老师和同学称作“笨蛋”;生物学家达尔文的日记里记载:教师和家长都曾认为他智力低下;世界著名的伟大作家高尔基只读过小学三年级;陶行知先生曾提醒老师们说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿.你的讥笑中有爱迪生。” 由此。可以推断出:
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班主任陈老师在法治课带领同学们探讨了斑马线上行人抢行和司机抢行的现象。放学时陈老师带领大家排队到指定地点等待家长接送,路过斑马线时,尽管没有来往车辆,陈老师和同学们还是自觉的在红灯面前停了下来,这体现了()的教学理念。
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2017年某地“两会”期间,学生记者小明和小白跑会场、访委员、看议案、问安保……,并将采访日记实时上传至班级微信群,引起老师、家长、同学们对“两会”新闻和知识的集中关注和学习。关于“两会”以下叙述正确的是()。①人民代表大会统一行使国家权力②人大代表享有提案权和监督权③人民政协有政治协商、民主监督和参政议政的职能④“两会”是我国根本政治制度的基石
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试分析下例中教师在职业道德上存在的主要问题和危害,你认为在教育中教师应怎样对待与学生家长的关系?为什么?我在单位工作很有成就感,因此,在日常的生活和工作中,我不怕见父母,不怕见邻居,不怕见同事和领导,但是就怕见我孩子的四年级老师。都怪我的儿子不争气,使我总是挨这位老师的训。我儿子爱说爱动,在课程上时常有违反纪律的现象,因此事我被这位教师在电话里和当面训了两三次。你这个家长是怎么当的,连个孩子都管不好!孩子的毛病都是你们大人惯的,就你们这样的家长实在太多了!不怎么样的家长,孩子都是这个样,瞎逞能等。有一次,儿子因同学给他起外号哄他,把一个学生鼻子打出了血,我在教师电话的严厉催促下来到学校,教师的第一句话就是看你把你儿子教育的,都反了天了!这么点的孩子都管不好,你也太无能了吧?这还用我教你吗?........。她训人的时候,神态颇为自豪,总是趾高气扬、盛气凌人的样子,我心里对她已反感至极。要不是我儿子在她的手底下,我非要和她好好理论一番不可。
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张某,7岁。二年级学生,因学习成绩不佳、好下座位走动,好讲小话,在老师要求下由家长带来行智力测验。测验中被试抱怨老师,多动,测得离差智商为67(平均数100,标准差15)。主试人员告诉被试和家长:"请回去告诉老师,IQ67,轻度智力低下。"被试接受的智力测验应该是A、韦氏学龄前和学龄初期儿童智力量表
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大物理学家牛顿小时候在班上学习成绩倒数第一名,因而曾被老师和同学称作“笨蛋”:生物学家达尔文的日记里记载:教师和家长都曾认为他智力低下;世界著名的伟大作家高尔基只读过小学三年级;陶行知先生曾提醒老师们说:‘‘你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿.你的讥笑中有爱迪生。”由此,可以推断出()
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有三个班级,每个班级选出一个学生,他们的名字是:李丽丽(女)、张芳芳(女)、王超(男)。学生的班主任是王老师、张老师和陈老师;班长是杜威、宋文和梁亮。对于这个三班级,已知:(1)王老师班和宋文班的同学(非班长)都参加了少年女子游泳队。(2)张老师班上的女生(非班长)不是张芳芳。(3)陈老师和梁亮不是一个班的。依据以上的条件,下面哪项判断一定是正确的()
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阅读以下材料,回答 131~133 题:某乡镇中心小学旁边开设了网吧,放学后,有些小学生可以随便进入网吧,某日下午放学后,小学生梁某因从网吧出来正好碰到班主任老师。班主任老师拉着他的耳朵,连拖带拽把他带到了家长面前。家长见到孩子,感觉恨铁不成钢,非常气愤。第二天便把梁某关在家里反省,不让其再去学校上学。131.根据《中华人民共和国未成年人保护法》,在小学附近开设网吧并让小学生随意出入的,主管部门可
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根据下面资料,作答7、8小题。【材料】某小学二年级学生晓洁,一天早上上学迟到了,当她看到丁老师板着脸站在教室门口,连忙小声地对老师说:“丁老师,对不起,我迟到了。”丁老师说:“晓洁,你上次迟到时给我保证过,如果再迟到就让你家长接你回家,现在马上给你家长打电话接你回家。”一个小时后,晓洁的父亲将其领回家。8.为什么()
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2017年1月28日,农历大年初一,一位家长给张老师发来一个88.88元的微信红包。张老师收取后,立刻返还一个90元红包。家长一直没有收。家长将老师收取红包的截图发到网上,并向教育局投诉。而在近日,连州市教育局对张老师进行通报批评,给予诫勉处理。下列选项理解正确的有()
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案例三:一般资料:求助者,女性,16岁,高一学生,住校。因与老师发生激烈冲突,内心极其痛苦,在家长带领下来咨询。案例介绍:求助者以高分考入该校,学习刻苦。一个多月前开始不知什么原因上课经常犯困,老师发现后提醒了几次。一天,求助者上课时又睡着了,老师比较严厉地批评了她。求助者觉得老师和自己过不去,当时就和老师吵起来,哭着冲出教室,老师和同学都觉得她不可思议。事后求助者总觉得别人议
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