镉镍蓄电池是一种在充电时将（）储存起来，而在放电时将化学能转变为（）的装置。
相似题目
-
蓄电池充电时是把（）变换成化学能储存起来，放电时再把化学能转变为电能放出来。
-
蓄电池是一种储能的设备，它能把（）能转变为（）能储存起来，使用时又把（）能转变为（）能，通过外电路释放出来。
-
蓄电池充电时是把电能变换成化学能储存起来，放电时再把化学能转变为电能放出来。
-
蓄电池在充电时将电能转变为化学能储存起来（）
-
社会学习理论是一种在（）主义“刺激――反应”学习原理基础上发展起来的理论。
-
蓄电池的充放电原理可归纳为在充电时将电能转变为物理能储存起来，在放电时将物理能转变为电能以供使用。（）
-
镉镍高倍率蓄电池恢复容量的方法是以（）h制电流，放电至平均每只电池电压1.0V，然后用同样的电流充放循环一次，重新充电后即可使用。
-
蓄电池是一种（）设备，充电时将（）转化为（）储存起来；放电时将（）转化成（）释放出来。
-
充电时，蓄电池内部的化学能反应将外接电源的电能转变为（）储存起来。
-
蓄电池是一种储能设备，它能把（）能转变为（）能储存起来；使用时，又把（）能转变为（），通过外电路释放出来。
-
蓄电池的充电是把（）变成化学能储存起来。
-
蓄电池在放电时将物理能转变为电能以供使用。（）
-
电池在充电过程中将（）转化为化学能储存起来
-
当汽车正常运行用电量较小时，蓄电池可将发电机发出的剩余电能储存起来，即对蓄电池充电。
-
蓄电池将输入的电能，转变为化学能储存起来，称为放电。
-
能量回归运动鞋强调能先将使用者的动能储存起来，待脚在（）的动作时将储存的动能能够还给使用者。
-
蓄电池的原理是用化学方法产生电能，在充电时将电能转变为化学能储存起来，在放电时将化学能转变为电能以供使用。（）
-
蓄电池是一种储能设备，它能把（）转变为（）储存起来；使用时，又把（）转变为（），通过外电路释放出来。
-
蓄电池是将电能转换成化学能储存起来，需要时将化学能转变成为电能的一种储能装置。蓄电池的组成部分有()。
-
蓄电池是一种将（）转变为（）储存起来，用电时又将（）转变为（），并供给用电设备的装置。
-
锂离子电池过放会导致负极片层状结构的塌陷，再次充电时将无法嵌入锂离子，对电池造成的危害有___。
-
蓄电池的充放电原理可归纳为在充电时将电能转变为物理能储存起来，在放电时将物理能转变为电能以供使用。此题为判断题(对，错)。
-
蓄电池是一种蓄能设备，它能把（)储存起来，使用时，又把（)，通过外路设备释放出来。
-
蓄电池充电时，将电能转变为化学能，放电时将化学能转变成电能。充电时电液面升高，放电时电流面下降（）