马克思、恩格斯所讲的有计划地组织社会生产，是从与资本主义生产方式的比较上讲的，是针对资本主义无法克服的弊端讲的，不能与后来一些国家实行的计划经济画等号。
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马克思、恩格斯在教育具有社会性方面的独特贡献，是基于他们创立的历史唯物主义原理，科学地解释了教育与社会关系以及教育的社会性质。
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马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于（）
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1895年，恩格斯指出：“„„历史表明，我们以及所有和我们有同样想法的人，都是不对的。历史清楚地表明，当时欧洲大陆经济发展的状况还远没有成熟到可以铲除资本主义生产的程度。”这表明马克思主义（）
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马克思主义认为，除了人间社会之外并不存在什么神灵的世界或天堂地狱，因而人应该在这个唯一的现实世界中追求有意义的人生，而不是离开社会、离开世界去追求想象中的天堂幻景。因此，马克思主义所讲的共产主义远大理想是人类社会之中的一个未来目标，具有( )。
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马克思，恩格斯在德薏志意识形态中指出德国哲学从天降到地上，和他完全相反，这里我们是从地上升到天上，这段的意义是（）
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形而上学的原意是超经验的，是非常崇高的哲学，与马克思哲学所讲的并无区别
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马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本的区别在于（）
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下列论断哪些是正确的（）。①资本主义制度的基本矛盾是生产的社会化与生产资料私人占有之间的矛盾②马克思主义理论中吸取了德意志古典哲学的合理成分③1848年革命失败后，马克思和恩格斯总结经验，创立了马克思主义理论④巴黎公社成立后，得到了广大农民的支持
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马克思和恩格斯指出，经济危机是资本主义经济发展的必然产物。经济危机的周期性爆发表明，生产资料的集中和劳动的社会化，达到了同它们的资本主义外壳不能相容的地步，这个外壳就要炸毁了。这里的“外壳”是指（）。
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克思主义哲学所讲的静止是指（）
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马克思所讲的商品在市场上“实现了”包括()。
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马克思所讲的商品在市场上“实现了”，这里所指的不包括（）。
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马克思比恩格斯更早地看到资本主义的弊病并开始创立历史唯物主义。
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马克思说：“资本主义社会经济结构是从封建社会经济结构中产生的”。封建社会末期，商品生产的发展，市场的扩大，促使自然经济逐渐瓦解，封建的人身依附关系逐渐削弱，城乡资本主义经济开始萌芽。资本主义萌芽，最早于（ ），在地中海沿岸的一些城市产生。
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马克思说：“资本主义社会经济结构是从封建社会经济结构中产生的。后者的解体使前者的要素得到解放。”随着社会生产力的提高，特别是商品经济的发展，封建生产关系越来越成为生产力发展的障碍。生产力与生产关系的矛盾引起了农村自然经济和城市行会组织的瓦解，封建的人身依附关系逐渐削弱，导致城乡资本主义生产关系的产生。资本主义萌芽于地中海沿岸的一些城市。资本主义产生的途径有
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马克思所讲的商品在市场上“实现了”包括（）。
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马克思主义认为，除了人间社会之外并不存在什么神灵的世界或天堂地狱，因而人应该在这个唯一的现实世界中追求有意义的人生，而不是离开社会、离开世界去追求想象中的天堂幻景。因此，马克思主义所讲的共产主义远大理想是人类社会之中的一个未来目标，具有 ( )
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马克思、恩格斯坚持(),十分重视社会生产力的发展,他们设想的社会主义就是建立在资本主义高度发达的基础上,社会生产力水平比较高。
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马克思、恩格斯关于未来社会主义社会公有制必然要求计划经济，计划经济必然同公有制的社会主义相联系的结论，主要是从逻辑论证获得的，不是从实践经验总结和提炼出来的。（）
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生态文明是在生态危机日益严重的背景下，在对人的活动意义进行深刻反思之后提出的文化变革目标。早在19世纪，恩格斯在《自然辩证法》一书中就作出了警惕自然界报复的预言，并且说：“只有一个在其中有计划地进行生产和分配的自觉的社会生产组织，才能在社会关系方面把人从其余的动物中提升出来，正像一般生产曾经在物种关系方面把人从其余的动物中提升出来一样。”根据历史唯物主义的理论及生态问题生产的实际领域，生态文明应当是物质文化的进步状态，与农业文明和工业文明构成一个逻辑序列。
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4、马克思和恩格斯认为，在资本主义社会中，无产阶级的（）是资本主义制度的产物。
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9、马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于（）
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科学计划经济，是马克思、恩格斯所设想的，根据人们的（)来合理安排社会生产比例的经济方式
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