个人的价值高于社会的价值,应根据个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的。这是的观点()
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社会主义集体主义在强调集体利益高于个人利益的前提下,同时强调要充分满足个人的正当利益,促进了个性发展和个人价值的实 现,这也是集体主义原则的重要方面。
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在进行职业生涯目标确定的时候首先要根据个人的专业、性格、气质和价值观以及社会的发展趋势确定自己的()
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团体社会工作的专业价值是发展及协助个人去满足他们的个人需要和社会需要,其中心信念是人类的尊严与价值。
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漫画给我们的哲学启示是()。 https://assets.asklib.com/psource/2016030616524470723.jpg ①个人健康发展要正确处理自由与约束的斗争性 ②在人生中要学会用辨证思维看待自由和纪律的关系 ③实现人生价值需坚持个人和社会的统一 ④个人发展要尊重联系客观性,根据需要建立联系
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中国南车的价值取向是:人的价值高于物的价值;利润的价值高于社会的价值;生产的价值高于用户的价值;团队的价值高于个人的价值 ()
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提出教育目的应当从受教育者的本性出发,认为个人价值高于社会价值,教育目的在于把受教育者培养成人,发展个性,增进他们个人价值的教育观点是()
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个人逐渐接受一定社会或群体所要求的知识经验、行为规范、价值观以及适应社会的能力的过程称为个体()
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现代企业正确的价值观应遵循的排序原则是:人的价值高于物的价值,共同价值高于个人价值,社会价值高于利润价值。()
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在知识经济时代,个人必须持续不断地学习,终身学习不再仅仅是口号,个人要发展需要掌握专业越来越复杂的知识资源,个人无形资产的有效管理,对个人价值和社会价值的实现起着积极的作用()
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思想道德素质是人们的( )、价值取向和行为习惯等方面品质和能力的综合体现,反映着一个人的思想境界和道德风貌,是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。
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“一个人的社会价值,不是看他从社会中取得了什么,而是应看他为社会做了什么。”这段论述,体现了衡量人生价值的根据和标准是( )
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( )是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现,反映着一个人的思想境界和道德风貌,是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。
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主张从个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的的教育家是()。
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在社会主义市场经济条件下,集体应尽可能地保护和满足个人的正当利益,使个人的尊严、价值和权利得到最大的实现,为个人的全面发展创造条件。集体完成这个任务的大前提是()。
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“个人的价值远高于_____价值,因此应当根据个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的”, 这个观点反映了个人本位的教育目的论。
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认知主义特别关注人的自我实现,认为每一个人都具有发展自己潜力的能力和动力,个体可以自由地选择自己发展的方向和价值,并对自己选择的结果负责。判断对错
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【单选题】“天下皆贫我独富,我富也贫;天下皆富我亦富,此为真富”这种致富观蕴涵的人生哲理是()①个人对社会的贡献主要是精神贡献②人生价值是社会价值和自我价值的统一③实现人生价值首先要重视自我价值④个人活动离开社会发展是没有意义的
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【判断题】思想道德素质是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现,反映着一个人的思想境界和道德风貌,是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。()
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【单选题】()是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现,反映着一个人的思想境界和道德风貌,是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。
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个人与社会的关系问题,形成于人类社会及其文明发展的开端,而它能够被明确地提出和强调,却是近代以来的事。它既是人类及其社会的永恒主题,同时又被现实生活以价值论或价值观的形式突出地呈现出来。个人与社会的关系,归根结底是()
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“天下皆贫我独富,我富也贫;天下皆富我亦富,此为真富。”这种致富观蕴含的人生哲理是 1个人对社会的贡献主要是精神贡献 2人生价值是社会价值和自我价值的统一 3实现人生价值首先要重视自我价值 4个人活动离开社会发展是没有意义的()
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“个人的价值远高于社会价值,因此应当根据个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的”, 这个观点反映了社会本位的教育目的论。()
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提出教育目的应当从受教育者的本性出发,认为个人价值高于社会价值,教育目的在于把受教育者培养成人,发展他们的个性,增进他们的个性价值的教育观点是()
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【单选题】通过职业活动,个体实现了个人价值与社会价值的相统一。这是使用哪一种职业生涯活动使用技巧?()
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