4、宗教改革时期,路德派为国民学校设置的“4R”课程是
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马丁-路德的宗教改革认为教会的核心是()
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虽然早期也有其他人发动宗教改革,但是马丁・路德的宗教改革是第一次成功的。
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马丁·路德是16世纪欧洲宗教改革倡导者与德国宗教改革的推动者,也是基督教路德宗的创立人。
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马丁—路德所提出的宗教改革学说,其核心就是(“”)。
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马丁・路德在宗教改革中提出的观点是()
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马丁•路德的宗教改革属于社会改革运动。
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马丁•路德的宗教改革思想概括起来是“因信称义”。
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由马丁・路德发起的宗教改革发生在()
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马丁路德的宗教改革解放了人的个性。
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费弗尔认为德国宗教改革的主角是马丁・路德。
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17 路德教是基督教新教的一个重要派别,源自德国神学家马丁-路德于公元16世纪发起的宗教改革运动。 路德教是基督教新教的一个重要派别,源自德国神学家马丁-路德于公元16世纪发起的宗教改革运动。
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马丁.路德的宗教改革是从( )年开始的。
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马丁·路德的宗教改革属于社会改革运动。
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马丁·路德的宗教改革是一种社会改革运动。()
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马丁·路德的宗教改革思想概括起来是“因信称义”。
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马丁·路德的宗教改革的导火索是什么?
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马丁・路德为了宗教改革献出了自己的生命。
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宗教改革运动的领袖是马丁·路德。()
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费弗尔认为德国宗教改革的主角是马丁·路德。
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在中国,初等学校课程改革中,初等学校课程结构在保证分科课程的基础上,重视综合课程的设置。()
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马丁·路德的宗教改革属于社会改革运动。()
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在宗教改革运动中,一些宗教人文主义者和新教神学家,如马丁·路德和加尔文等人,大胆改革教育,较早地提出了______、______、建立国民教育制度的主张,并在德意志、瑞士等地区进行了初步的实践。
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