贸易物质手段的发展取决于物质生产部门的生产力水平。
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()既是产品和物质生产手段的基础,也是生产工艺和加工方法作用的对象。
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社会生产力的发展水平是教育发展的物质基础。
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现实的危险性不仅取决于由生产物质的特定物质危险性和生产工艺的特定工艺过程危险性所决定的生产单元的固有危险性,而且还同各种()的综合效果有密切关系。
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简述影响贸易物质手段发展的因素。
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从甲骨、金属直到数字化屏幕,每一次汉字载体的变革都带来书写和阅读的巨大变化。这表明() ①读写技术的发展是波浪式前进的过程 ②物质资料的生产方式决定着社会的性质和面貌 ③文字载体的变化对认识活动产生重要影响 ④知识的传播方式受制于生产力发展水平
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农业是人类社会最古老的物质生产部门,也是人类社会最基本的物质生产部门。
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在发展战略规划的实施中,从企业生产过程的环节入——通过()等手段,提高企业内部物质集成,资源使用效率和资源综合利用水平。
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化学工业是以()为主要生产手段,改变物质的()、()和()来生产化学产品的工业。
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比较优势理论论证了无论是生产力水平高还是生产力水平低的国家,只要按照“()”的原则进行国际分工和国际贸易,都可以得到实际利益,即增加物质财富。
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人是生产力中最活跃的因素。发展生产力,既要见物又要见人,既要重视物质生产水平的提高又要重视()的提高。
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衡量社会生产力发展水平的物质标志是()。
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影响社会总供求形成的最根本的因素是物质生产的发展规模和水平。()
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()是指在文献载体上记录信息内容的生产记录方式,反映了科学技术发展和物质生产方式的水平。
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甲骨、金属直到数字化屏幕,每一次汉字载体的变革都带来书写和阅读的巨大变化。这表明() ①读写技术的发展是波浪式前进的过程 ②物质资料的生产方式决定着社会的性质和面貌 ③文字载体的变化对认识活动产生重要影响 ④知识的传播方式受制于生产力发展水平
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中国特色社会主义的根本目的是通过发展社会生产力,不断提高人民物质文化生活水平,使人民普遍受益。()
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社会生产力发展水平主要的物质标志是
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决定教育的规模和速度的是()A.物质生活水平B.文化发展水平C.教育发展水平D.生产力水平
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能够比较全面地反映包括非物质生产部门在内的整个国民经济各部门发展状况和相互关系的产业分类方法,称为()
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进行()的根本目的,是通过发展社会生产力,不断提高人民的物质文化生活水平,促进人民的全面发展。
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2.教育事业的发展,不仅需要占有一定数量的人口资源,而且需要占有必要的物质资源。从根本上说,这两者都取决于() A.生产力发展 B.科技发展 C.经济发展水平 D.社会发展
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影响城镇体系发展的物质性因素有()。 ①所处区域的自然地理条件;②所处区域的交通条件;③所处区域的工业和农业发展;④原有生产力布局的基础和科技发展水平;⑤所处区域的文化、社会心理、习俗、政策等
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使用有毒、有害原料进行生产或者在生产做好排放有毒、有害物质的企业,应当()实施清洁生产审核,并将审核结果报所在地的县级以上地方人民政府环境环保行政主管部门和经济贸易行政主管部门
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如果教育超越或者落后于物质生产的发展水平和需要,必须改造的是生产而不是教育。()
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社会生产力发展水平的主要物质标志是()
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