属于健康教育计划实施的过程评价指标是（）

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• 某社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价，下列哪项属于效应评价（）

  A . 在项目中运用的干预策略和活动 B . 吸烟人群对干预活动的满意程度 C . 吸烟人群的各种基本特征 D . 吸烟人群对各种干预措施的看法 E . 干预后吸烟人群健康行为是否发生改变

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• 某社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价，下列哪项属于形成评价（）

  A . 在项目中运用的干预策略和活动 B . 吸烟人群对干预活动的满意程度 C . 吸烟人群的各种基本特征 D . 吸烟人群采纳干预行为获得社会支持的情况 E . 干预后吸烟人群健康行为是否发生改变

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• 某社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价，下列哪项属于形成评价（）。

  A . 在项目中运用的干预策略和活动 B . 吸烟人群对干预活动的满意程度 C . 吸烟人群的各种基本特征 D . 吸烟人群采纳干预行为获得社会支持的情况 E . 干预后吸烟人群健康行为是否发生改变

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• 针对某一社区高血压人群准备实施的健康教育计划而进行的评价，下列哪项属于结局评价（）

  A . 干预后高血压人群对疾病的看法 B . 高血压人群对各种干预活动的参与情况 C . 干预后高血压人群的行为是否发生改变 D . 高血压人群对各种干预措施的看法 E . 干预后高血压人群健康状况和生活质量的变化

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• 为监测健康教育项目的进展，实施项目评价，下列不属于监测指标的是（）

  A . A.投入指标 B . B.过程指标 C . C.产出指标 D . D.原因指标 E . E.以上都不属于

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• 在对糖尿病患者实施的健康教育中，以参加体育锻炼的人数变化为指标进行评价，这属于（）

  A . 形成评价 B . 过程评价 C . 效应评价 D . 结局评价 E . 总结评价

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• 在实施健康教育计划或评价过程中，目标人群失访比例过高会造成偏倚从而影响评价结果。其中失访比例过高是指超过（）

  A . 5% B . 10% C . 15% D . 20% E . 25%

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• 关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中，有效指数是指（）

  A . 拥有某种媒介的人数／目标人群总数×100% B . 接受某项干预活动的人数／目标人群总人数×100% C . 实际参与某项干预活动人数／应参加该干预活动的人数×100% D . 干预活动暴露率／预期达到的参与百分比 E . 以上都正确

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• 关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中，有效指数是指（）。

  A . 拥有某种媒介的人数／目标人群总数×100％ B . 接受某项干预活动的人数／目标人群总人数×100％ C . 实际参与某项干预活动人数／应参加该干预活动的人数×100％ D . 干预活动暴露率／预期达到的参与百分比 E . 以上都正确

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• 某一社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价，下列哪项属于形成评价（）

  A . 在项目中运用的干预策略和活动 B . 吸烟人群对干预活动的满意程度 C . 吸烟人群的各种基本特征 D . 吸烟人群采纳干预行为获得社会支持的情况 E . 干预后吸烟人群健康行为是否发生改变

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• 属于健康教育计划实施的过程评价指标的是（）

  A . 目标人群参与率 B . 健康知识知晓率 C . 母乳喂养率 D . 高血压病控制率 E . 态度形成率

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• 某一社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价，下列哪项属于效应评价（）

  A . 在项目中运用的干预策略和活动 B . 吸烟人群对干预活动的满意程度 C . 吸烟人群的各种基本特征 D . 吸烟人群对各种干预措施的看法 E . 干预后吸烟人群健康行为是否发生改变

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• 在健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中，有效指数是指（）。

  A . 拥有某种媒介的人数／目标人群总数×100％ B . 接受某项干预活动的人数／目标人群总人数×100％ C . 实际参与某项干预活动人数／应参加该干预活动的人数×100％ D . 干预活动暴露率／预期达到的参与百分比 E . 以上都正确

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• 某一社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价，下列属于效应评价的是

  A．在项目中运用的干预策略和活动 B．吸烟人群对干预活动的满意程度 C．吸烟人群的各种基本特征 D．吸烟人群对各种干预措施的看法 E．干预后吸烟人群健康行为是否发生改变

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