结合实际论述如何激发学生的学习动机?
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教师如何才能激发学生的学习动机?
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在教学中如何有效激发学生学习动机?
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结合教学实践谈谈如何激发学生的语文学习兴趣。(写出五点即可)
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激发学生学习动机的有效措施有:()。
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课外活动要紧密结合社会主义建设实际,结合现实生活,通过活动使学生体验到自己的学习与社会主义建设事业的联系,从而激发政治热情,提高思想觉悟,树立为祖国现代化建设而顽强进取的远大理想。这是课外活动的一项基本要求,它就是()。
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越是困难的问题越利于激发学生的学习动机。( )
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某老师认为,教学过程的核心环节是领会知识,激发学生学习动机处于知识讲授的准备阶段,巩固知识、运用知识等一般发生在课外,因而均不属于教学过程的基本阶段。结合材料,下列有关教学过程的阶段认识正确的是()。
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此材料说明激发学生学习动机的因素是( )。
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如何激发和培养学生的学习兴趣?
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怎样激发学生的学习动机?
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用“奖励小红花”策略激发学生学习动机,主要是激发( )。
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结合教育实际谈如何激发学生的学习动机。
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结合所学知识及自身实际,论述如何更好地培养大学生健康的学习心理。
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如何培养与激发学生的学习动机?
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对于低年级学生而言,采用分数,奖品等外部激励非常有效;但随着年龄的增长,学生必须增强内部学习动机,作为小学教师你认为应该如何有效地培养和激发小学高年级学生的内部学习动机?
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激发大学生学习动机的方法有()。
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学习动机就是激发学生进行学习活动的动力,学习动机包括学习自觉性和学习兴趣两种。
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简述激发小学生学习动机的方法。
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如何激发学生的学习动机?
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激发学生学习内部动机的常见策略有以下5种。1,利用所学知识解决实际生活问题;2,通过设疑、提问,引起学生的好奇心和探究欲;3,创设生动有趣的情境;4,帮助儿童建立新、旧知识经验的联系;5,使用多种方式呈现知识。()此题为判断题(对,错)。
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