某人说：“我住的地方夏天比较凉爽，冬天不冷，全年降水较多，比较潮湿。”此人可能是（）

相似题目

• 如果我们知道了某人是热心的，就会认为他是活跃的、交友广泛的、好心肠的，等等。这个例子说明了印象形成中什么特点？（）

  A . A、一致性 B . B、评估性 C . C、中心特质的作用 D . D、隐含的个性理论

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• 某人到精神科医生说：“医生，我有精神病，我病得不轻，怎么办呀？

  A . 正确 B . 错误

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• 患者，女，36岁。文盲，既往体健，一贯争强好胜。1年前行绝育手术，术中听到医生说：“夹断了”，术后感到全身无力，双腿发软，需扶拐杖行走。后听某人说：“半年不好就会瘫”，此后双腿完全不能活动。神经系统检查和实验室检查均未见明确异常。最可能的诊断是（）

  A . A.重症肌无力 B . B.躯体化障碍 C . C.隐匿性抑郁症 D . D.分离-转换障碍 E . E.创伤后应激精神障碍

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• 写作事实上不但是为了向外发表，贡献社会，同时也是研究工作的最后阶段，而且是最重要、最严肃的阶段。不形成文章，根本就没有完成研究工作，学问也没有成熟。常有人说“某人学问极好，可惜不写作”，事实上，此话大有问题。某人可能学识丰富，也有见解，但不写作为文，他的学问就只停留在简单看法的阶段，没有经过严肃的思考与整理，就不可能真正是系统的、系统的。 这段文字主要强调了（ ）

  A . 论文写作的重要性 B . 科学研究的首要目的 C . 研究工作的评价标准 D . 知识与实践的内在联系

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• 某人开始说：“你的这个意见很好，我想大家都会同意。”但是，他接着又说：“你的这个意见很好，我想没有谁不会不同意的。”可见（）

  A . 该人同意这个意见 B . 该人反对这个意见 C . 大家都不反对这个意见 D . 该人说话前后矛盾，无法判断大家的意思A、该人同意这个意见 E . 该人反对这个意见 F . 大家都不反对这个意见 G . 该人说话前后矛盾，无法判断大家的意思

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• 据记载宋朝有人评价某个当红的词人，说某人的词作：“只合十七八女孩儿执红牙拍板，唱杨柳岸晓风残月。”请问这是对哪位词人的评价？

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• 有人说："只有认识错误，才能改正错误。如果以上判断是真的，可能出现的情况是（）。 Ⅰ．某人认识了错误，没有能改正错误 Ⅱ．某人没有认识错误，改正了错误 Ⅲ.某人没有去认识错误，没能改正错误 Ⅳ．某人认识了错误，改正了错误

  A . Ⅰ B . Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ C . Ⅲ、Ⅳ D . Ⅰ、Ⅲ和Ⅳ

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• 某人到精神科对医生说：“医生，我有精神病，我病得不轻，怎么办呀？”表示他确实病得不轻。

  A . 正确 B . 错误

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• 刑警王某从某个杀人现场勘察完毕回到局里。门卫老张问他结果怎么样，王某说知道了杀人犯到过现场。老张知道王刑警在调侃他，因为根本无须王某告诉，他就知道：如果某人是杀人犯，那么案发时他一定在现场。但据此回答，我们可以推知（）。

  A . 如果张三案发时在现场，那么他就是杀人犯 B . 如果李四不是杀人犯，那么案发时他就不在现场 C . 如果王五案发时不在现场，那么他就不是杀人犯 D . 即使许六不在案发现场，也有可能是杀人犯

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• 有人说：“只有认识错误，才能改正错误。”如果以上判断是真的，可能出现的情况是（）。I.某人认识了错误，没有能改正错误II.某人没有认识错误，改正了错误III.某人没有去认识错误，没能改正错误IV.某人认识了错误，改正了错误

  A . I B . I、II和III C . III、IV D . I、III和IV的

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• 嫪毐与某人喝酒与他起了争执说；‘我是当今国王的假父，你敢与我抗衡，’后来有人将这话告诉嬴政，请问这个告密之人他的官职是什么？

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• 有人说："只有认识错误，才能改正错误。"如果以上判断是真的，可能出现的情况是（）。 Ⅰ某人认识了错误，没有能改正错误 Ⅱ某人没有认识错误，改正了错误 Ⅲ某人没有去认识错误，没能改正错误 Ⅳ某人认识了错误，改正了错误

  A . Ⅰ B . Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ C . Ⅲ、Ⅳ D . Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

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• 写作事实上不但是为了向外发表，贡献社会，同时也是研究工作的最后阶段，而且是最重要、最严肃的阶段，不形成文章，根本就没有完成研究工作，学问也没有成熟。常有人说：“某人学问极好，可惜不写作”，事实上，此话大有问题。某人可能学识丰富，也有见解，但不写作为文，他的学问就只停留在见解看法的阶段，没有经过严肃的思考与整理，就不可能正真是系统的。这段文字主要强调了（）。

  A . 论文写作的重要性 B . 科学研究的首要目的 C . 研究工作的评价标准 D . 知识与实践的内在联系

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• 刑警王某从某个杀人现场勘察完毕回到局里。门卫老张问他结果怎么样，王某说知道了杀人犯到过现场。老张知道王刑警在调侃他，因为根本无须王某告诉，他就知道：如果某人是杀人犯，那么案发时他一定在现场。 但据此回答，我们可以推知（）。

  A . 如果张三案发时在现场，那么他就是杀人犯 B . 如果李四不是杀人犯，那么案发时他就不在现场 C . 如果王五案发时不在现场，那么他就不是杀人犯 D . 即使许六不在案发现场，也有可能是杀人犯

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• 某人对一个西方人说：“你太好了，就像一条狗。”该老外很高兴。可他对一个中国人说了相同的话，却引起了此人的反感，这是什么原因？

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• 某人到精神科对医生说：“医生，我有精神病，我病得不轻，怎么办呀？”表示他确实病得不轻。（1.0分）

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• 如果某人用同样的资源比其他人生产更多的某种一样的商品，那么我们说这个人具有（）。（1.0分）

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• 某房间里有甲、乙、丙、丁四个人，他们的语言分别是英语，法语和西班牙语。其中，只有丁一个人说英语：丙不说西班牙语；甲和某人说同一种语言；乙不能和甲交流；每个人只会说一种语言。则可知甲说（）。

  A．英语 B．法语 C．西班牙语 D．无法确定

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• 8、某人一面说：“您是前辈，以后得多向您学习。”但是心理却觉得对方的知识和技能早已过时，这表明人们的态度包含内隐和外显两个方面，这加大了行为预测的难度。

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• 某房间里有甲、乙、丙、丁四个人，他们的语言分别是英语，法语和西班牙语。其中，只有丁一个人说英语；丙不说西班牙语；甲和某人说同一种语言；乙不能和甲交流；每个人只会说一种语言。则可知甲说（）。

  A. 英语 B. 法语 C. 西班牙语 D. 无法确定

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• 【单选题】管理界有这么一种主张：“如果你想表扬某人，最好形成文字；而如果你想批评某人，那么只需要打个电话说一下就可以完事了。“按照这种主张，不同的强化方式各应采取何种沟通方式？

  A．正强化宜采取书面沟通方式，负强化宜采取口头沟通方式 B．正强化宜采取书面沟通方式，一般性的批评宜采取口头沟通方式 C．正强化宜采取口头沟通方式，负强化宜采取书面沟通方式 D．正强化宜采取口头沟通方式，惩罚宜采取书面沟通方式

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• 管理界有这么一种主张:“如果你想表扬某人,最好形成文字;而如果你想批评某人,那么只需要打个电话说一下就可以完事了。”按照这种主张,不同的强化方式应采取沟通方式的是（)。

  A.正强化宜采取书面沟通方式,负强化宜采取口头沟通方式 B.正强化宜采取书面沟通方式,一般性的批评宜采取口头沟通方式 C.正强化宜采取口头沟通方式,负强化宜采取书面沟通方式 D.正强化宜采取口头沟通方式,惩罚宜采取书面沟通方式

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• 某人说闭上眼睛能看到东西，用脑子能听到声音，这种症状属于（）单选

  A．思维形式障碍 B．真性幻觉 C．感知综合障碍 D．假性幻觉

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