3岁幼儿已经能够完整地再现一些短小和较长歌曲中比较完整的片段，在理解歌词含义方面也没有困难。

相似题目

• 最充分地利用（），要有较高的采油速度、最终采收率和较长的稳产年限是合理开发油气田的原则之一。

  A . 自然资源 B . 人力、物力 C . 注水量、气油比 D . 增产措施

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• 2013年3月17日，国务院总理李克强在答记者问时指出：“这一段时间，我一直在看有关中国问题的报道，当然主要是国际舆论所关注的一些问题，大概主要是两方面：一个是担心中国经济能不能够持续发展；还有一个是担心中国发展起来会不会恃强称霸。这两种疑问我认为都可以打消。”以下可以作为打消这些疑问的理论依据有（）。 ①当今多极化的世界格局已经形成 ②中国实行独立自主的和平外交政策 ③中国坚定地维护国家主权和领土完整 ④走和平发展道路是中国坚定不移的决心

  A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④

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• 3-4岁的幼儿，感觉音乐和表现音乐的能力有了更进一步的发展，多数孩子能准确地唱一些简单的歌曲了。

  A . 正确 B . 错误

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• 记忆是后续心理活动的资源准备。当需要的时候．记忆中的材料能够又快又好地再现出来，恰如其分，得心应手。这说明记忆具有（）。

  A . 敏捷性 B . 持久性 C . 精确性 D . 准备性

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• 4-5岁儿童不仅掌握了四分音符、八分音符的歌曲节奏，还能够比较准确地再现二分音符的节奏。

  A . 正确 B . 错误

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• 1～3个月婴幼儿会笑出声，此时他的发音也会增多，能清晰地发出一些（）。

  A . 辅音 B . 元音 C . 音节 D . 字音

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• 游戏可以帮助幼儿比较具体地理解一些比较抽象的概念，如时间、空间等。

  A . 正确 B . 错误

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• 在幼儿园歌唱教学中，两个小组（或声部）一先一后按一定间隔开始演唱同一首歌曲的演唱形式是对唱15.3岁幼儿的语言发展已有了许多进步，他们已经能够完整地再现一些短小和较长歌曲中比较完整的片段，在理解歌词含义方面也没有困难。

  A . 正确 B . 错误

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• 2013年3月17日，国务院总理李克强在答记者问时指出：“这一段时间，我一直在看有关中国问题的报道，当然主要是国际舆论所关注的一些问题，大概主要是两方面：一个是担心中国经济能不能够持续发展；还有一个是担心中国发展起来会不会恃强称霸。这两种疑问我认为都可以打消。”以下可以作为打消这些疑问的理论依据有①中国已经成为世界多极化格局中的重要一极②中国实行独立自主的和平外交政策③中国坚定地维护国家主权和领土完整④走和平发展道路是中国坚定不移的决心（）

  A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④

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• 在已发现的各种内容比较丰富的古汉字资料里，时代最早的是商代后期的（）和（），它们是已经能够完整地记录语言的成熟的汉字。

  A . 甲骨文 B . 金文 C . 大篆 D . 小篆

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• 一些柔和、抒情、安静的歌曲在演唱时不能过分强调声母，只要唱清楚就可以了；一些雄壮、刚毅、英勇的歌曲，在演唱时声母发音就要饱满有力。这是对幼儿歌唱的（）方面的要求。

  A . 音准 B . 吐字 C . 节奏 D . 呼吸

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• 一般来说，为4--6岁幼儿选择歌曲时，以2拍子和4拍子为主，可以开始较多地选择拍子甚至6拍子的歌曲7.撰写音乐活动目标的能力目标的系列化是指，侧重强调不同活动中同一种能力在要求上的循序渐进。

  A . 正确 B . 错误

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• 婴幼儿到了（）以后，小肌肉群才能比较协调地做一些较精细的动作。

  A . 3岁 B . 4岁 C . 5岁 D . 6岁

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• 科研成果从实验室到产业化，通常需要经历较长的时间转化。但公司需要定期推出新产品，才能确保消费者对品牌的认可。若不希望召回已经售出的手机，能够有效地降低手机发热现象的手段是（ ）。

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• 幼儿园在晨间活动、户外活动、餐前或睡觉前等幼儿一日活动中，积极鼓励幼儿用英语交流，适当地播放一些幼儿喜欢的英语歌谣、歌曲等。 这些“润物细无声”的渗透式的活动，属于幼儿教育的（　　　）原则。

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• 张学友的歌曲《吻别》被翻译为英文版 Take me to your heart ，译词忠实地再现了原词的思想内容，属于“信、达、雅”的佳例。

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• 衬词是在歌曲的歌词中，除直接表现歌曲思想内容的正词外，为完整表现歌曲而穿插的一些由（ ）构成的衬托性词语。

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• 歌曲中的乐节、乐句间的（ ），通常都比较短小，常常采用重复旋律短句或用连接句构成，主要起间隙和连接的作用。

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• 器乐作品欣赏比歌曲欣赏更能够丰富幼儿的审美体验。

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• 幼儿要先学会唱的歌曲才能够进行节奏乐表演。

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• 现在许多幼儿模仿大人会唱不少流行歌曲，天真可爱。幼儿园可根据幼儿特点教一些流行歌曲，发挥幼儿的天性。此题为判断题(对，错)。

  是 否

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• （)幼儿下肢动作逐步得到提高，能比较自由地做一些连续的移动动作如跳步、垫步等，上下肢复合动作逐步发展起来。

  A.3-4岁 B.4-5岁 C.5-6岁 D.3-6岁

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• 从哪个阶段开始，幼儿会发出表现事物的客观颜色的愿望，也就是说一些幼儿有了再现物体固有色的想法（)？

  A．绘画阶段 B．涂抹阶段 C．装饰阶段 D．再现和表现阶段

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• 到了（)的后期，儿童已经能够按照自己的意图，利用一些基本形状的简单组合制作出比较成型手工作品。

  A．基本形状阶段 B．样式化阶段 C．无目的活动阶段 D．进阶阶段

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