美国的柯克将弱智儿童分为三类，即（）。
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我国将电动机的运行方式，按发热情况分为三类，即：（）、（）和（）。
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韦伯根据权威的来源将其分为三类，即（）。
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某地区进行学龄儿童流脑疫苗接种率调查，首先将该地区各县分为好、中、差三类，然后在每类中进行随机抽1/10的学龄儿童进行调查，这种抽样方法属于（）。
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某地区进行学龄儿童流脑疫苗接种率调查。首先将该地区各县分为好、中、差三类，然后在每类中随机抽1/100的学龄儿童进行调查，这种抽样方法属于（）
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美国心理学家鲍姆林德将父母教养方式分为权威型、专制型和放任型三类。
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美国社会学家帕森斯根据组织的功能目标将组织分为三类（）
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人类学家将现代人种分为三类，即（）种（）、（）种（）和（）种（）。
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将知识分为三类即“闻知”、“说知”和“亲知”的是（）。
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美国管理专家艾伦•莱金提出的“ABC时间管理法”将领导事务分为A、B、C三类，其A类是指（）
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某地区进行学龄儿童流脑疫苗接种率调查，首先将该地区各县分为好、中、差三类，然后在每类中随机抽1/10的学龄儿童进行调查，这种抽样方法属于（）
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美国特殊教育专家柯克和葛拉格将特殊儿童分为五大类（）
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弱智儿童的定义1993年美国弱智协会在（）公法的基础上
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一般将火分为三类，即固体可燃物、液体可燃物着火、电器着火。
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ICIDH国际分类法将残疾分为三类，即()
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人类学家将现代人种分为三类,即欧罗巴种(白种),（）,尼格罗种(黑种).
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ABIS将一般柜员分为三类，即（）、（）和（）。
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我国民法通则将自然人的民事行为能力分为三类，即（）、（）和（）。
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我们认为可以将其区分为三类，即“非缺点的缺点”、“真正的缺点”和“有特色的缺点”。
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某地区进行学龄儿童流脑疫苗接种率调查，首先将该地区分为好、中、差三类，然后在每类中随机抽1/10的学龄儿童进行调查，这种抽样方法属于
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美国学者罗伯特•卡茨领导者应具备的能力分为三类，即（）
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在对弱智儿童的心理辅导过程中，尽可能让轻、中度的弱智儿童和普通的同龄伙伴在一个班，即进行“融合性保教”。（)
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美国科学事务委员会将健康素养分为三类，即功能性健康素养、互动性健康素养和批判性健康素养。关于功能性健康素养的描述，正确的是（)