大学科研功能的拓展，始于19世纪后期的美国。（)

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• 自由贸易是指国家取消对进出口贸易的限制和障碍，取消本国进出口商品各种优待和特权的自由竞争的贸易。该原则得到充分体现是在（） ①19世纪早期的美国 ②19世纪中后期的英国 ③20世纪30年代的英国 ④20世纪中期的美国

  A . A．①② B . B．①③ C . C．②④ D . D．③④

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• 19世纪中后期，由美国法学家菲尔德主持，为纽约州编纂的法典有（）

  A . 《民事诉讼法典》 B . 《刑事诉讼法典》 C . 《政治法典》 D . 《民法典》 E . 《刑法典》

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• 19世纪，美国大学教学的重点是放在（）

  A . A、通识教育的基础上 B . B、精英教育上 C . C、大众教育上 D . D、学识上

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• （ ）流行于19世纪末与20世纪初，主要代表人物有法国的涂尔干、美国的佩恩等，认为教育的功能在于使人社会化

  A . 社会化过程说 B . 相互关系说 C . 教育与社会相互关系说 D . 特殊社会现象说

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• （）是美国19世纪后期最著名的肖像画家，代表作有《埃尔·杰莉奥》、《卡罗勒斯－杜朗肖像》和《亨利·怀特夫人》等。

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• 19世纪中后期，英国全日制大学以校内或校外讲座的形式，向社会中下层及女子提供更多接受高等教育的机会，史称（）

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• （）等小分子物质残留的免疫分析技术始于20世纪80年代后期。

  A . A、病毒 B . B、细菌 C . C、农药 D . D、兽药

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• “人际关系-行为科学”理论是19世纪后期兴起的。主要代表人物是美国的（）。

  A . 泰罗  B . 罗素 C . G·埃尔顿.梅奥  D . 巴纳德

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• 19世纪60年代后期，美国政府成立“暴力起因与防范委员会”来研究解决社会暴力和犯罪问题，（）在该委员会支持下开展了“培养分析”研究。

  A . A、蒂奇诺 B . B、艾玛蒂 C . C、麦奎尔 D . D、格伯纳

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• 钢板的冷轧是19世纪中叶始于美国。

  A . 正确 B . 错误

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• 教学与科研相结合是19世纪以来美国大学对世界高等教育的贡献，它已经成为各国高校普遍遵循的原则。

  A . 正确 B . 错误

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• 简述19世纪后期美国经济迅速发展的原因。

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• 19世纪，美国大学教学的重点是放在（）。

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• 马克·吐温是19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表。

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• 在18世纪后期到19世纪后期，欧洲的工业化活动在什么时期

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• 日本武士道始于平安时代，17-19世纪后期受儒家思想影响形成武士阶级的道德体系。（）

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• 随着19世纪后期美国排华运动的高潮，华侨向唐人街聚集，他们的职业服务性行业转变，他们所从事的服务性行业有（ ）。

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• 美国高等教育的办学形式、学校类型、课程设置以及教育规模等在19世纪发生了重大的变化。这一时期，在欧洲世俗大学重视学术水平的影响下，一批美国人赴()留学或考察，回国后按照该国的传统办学。此后，美国许多著名的大学，也都以该国为榜样，开始向学术型发展。

  A．英国 B．法国 C．德国 D．俄国

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• 19世纪中后期大批博物馆相继开放，其主要功能开始转向()，并利用了新技术使展示更生动。

  A．教育 B．收藏 C．娱乐 D．观赏

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• 真正具有科学性质的高等学校科研始于20世纪初。（)

  是 否

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• 现代意义上的公务员制度始于19世纪中叶的( )<br> A．英国 B．美国 C．法国 D．德国

  A：英国 B：美国 C：法国

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• 世界市场的形成时期始于19世纪80年代，结束于20世纪初。（)

  是 否

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• 19世纪的西方史坛，流派纷呈，19世纪中后期兴起（）

  A．兰克学派 B．浪漫主义—自由主义史学 C．实证主义史学 D．马克思主义史学

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• 19世纪后期，美国经济学家约翰•贝茨•克拉克（John Bates Clark)在其著作《（）》中提出了边际生产力分配论。

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