作物栽培学是研究作物高产、稳产、()、高效生产理论和技术措施的科学。
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花果调控技术是园艺作物获得高产稳产优质的关键技术,主要包括:(),(),果实品质的调控技术和花性别调控技术等。
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作物栽培科学常采用()研究法对作物自身生长发育和产量形成进行研究。
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农田防护林是指以一定的树种组成、一定的结构、成带状或网状配置在农田四周,以抵御自然灾害,改善农田小气候环境,给农作物的生长和发育创造有利条件,保护作物高产稳产为主要目的的()。
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农田综合生产力是指农田种植农作物获得持续高产稳产的能力,一般是当季或者一年作物的产量。
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有一位北方朋友,他热衷于农作物、蔬菜和果树的栽培技术的研究,他想了解我国古代北方农业生产技术,他可以查阅的书籍是()
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作物栽培学是研究作物()生产理论和技术措施的科学。
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药用作物栽培是指药用作物的栽培加工过程,包括选地、整地、播种、育苗、()、采收和初加工等整个生产过程。
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耕作制度50年发展和演变经历了以恢复生产,引进国外先进耕作技术为主的阶段、以用养结合,发展化肥、灌溉为主导的阶段、以农作物间套作及高产技术为主导的阶段、以种植作物结构与作物布局调整为主导的阶段和全面调整结构,以优质、高效及产业化为主导的阶段五个阶段。
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明朝末年,欧洲人从美洲带回来的稳产高产的农作物品种主要有()()。
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发展果树生产的总方针是为获得“高产,稳产,高效”。
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作物栽培学是()及措施三者关系的一门科学。
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作物栽培学是研究(),环境,措施三者关系的一门综合性应用科学。
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明清时期引进、推广高产作物玉米和甘薯所产生的重要影响是() ①养活了众多人口 ②经济作物专业生产区域扩大 ③导致了资本主义萌芽的出现 ④提高了农业生产的商品化程度
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作物栽培学研究的对象包括作物、()、()三个方面,其错综复杂,变化多端。
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()、()、发育研究法和生长发育研究法是作物栽培科学常采用的研究方法。
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作物栽培学是一门什么样的科学?
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作物生产系统,是一个作物一环境一社会相互交织的复杂系统,作物生产的高产、优质和高效通常又是矛盾的和难于协调统一的整体,而且,高产、优质和高效三者的主次关系也会随着社会经济的发展而变化,可见农学学科的研究对象不仅涉及自然因素,而且涉及了社会因素。这段文字意图说明()。
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作物生产系统,是一个作物一环境一社会相互交织的复杂系统,作物生产的高产、优质和高效通常又是矛盾的和难于协调统一的整体,而且,高产、优质和高效三者的主次关系也会随着社会经济的发展而变化,可见农学学科的研究对象不仅涉及自然因素,而且涉及了社会因素。这段文字意图说明()。
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一个地区或生产单位栽培作物的种类、面积和配置的总称是()。
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明朝末年,欧洲人从美洲带回的稳产高产的农作物品种______、______等传到中国。
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作物生产系统,是一个作物一环境一社会相互交织的复杂系统;作物生产的高产、优质和高效通常又是矛盾的和难以协调统一的整体,而且,高产、优质和高效三者的主次关系也会随着社会经济的发展而变化。可见,农学学科的研究对象不仅涉及自然因素,而且涉及社会因素。 这段文字意在说明()。
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作物生产系统,是一个作物一环境一社会相互交织的复杂系统,作物生产的高产、优质和高效通常又是矛盾的和难以协调统一的整体,而且,高产、优质和高效三者的主次关系也会随着社会经济的发展而变化,可见农学学科的研究对象不仅涉及自然因素,而且涉及了社会因素。
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5、下面描述是否正确:我国上世纪90年代作物生产技术重点在于多熟、高产和新技术应用。
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15、在制定一个地区的作物布局方案时,首先要强调因地种植,根据当地生态条件选择生态适应性最好的作物,这样才可以达到稳产、高产、投资少而经济效益高的效果。