非校园网用户,可否利用图书馆的电子资源()
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如何开发课程资源?积极开发并合理利用校内外各种课程资源。学校应充分发挥图书馆、实验室、专用教室及各类教学设施和实践基地的作用;广泛利用校外的图书馆、博物馆、展览馆、科技馆、工厂、农村、部队和科研院所等各种社会资源及丰富的自然资源;积极利用并开发信息化课程资源。
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ADSL(非对称数字用户环路)技术是利用现有的双绞线资源,为用户提供上、下行对称传输速率的一种技术。
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ADSL(非对称数字用户环路)技术是利用现有的()资源,为用户提供上、下行非对称传输速率的一种技术
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1992年,美国17所知名大学和州立图书馆开始合作研制(),将大学校园网与州立图书馆相互连接,并向当地的社区学校、图书馆和其他机构开放逐步发展成为一个庞大的电子信息检索网络。
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ADSL端口利用率是指ADSL系统接入节点设备()上已安装的ADSL用户板卡端口及ONU设备的ADSL端口的实占率,不包括校园网、酒店等用户自主管理的ADSL接入。
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美国国会图书馆和英国国家图书馆等网站上的数据库资源是供用户免费浏览的。
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读者工作是一项开发利用图书馆资源的()工作。
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中国联通推出“校园一卡通”产品,通过()技术,利用手机SIM卡作为身份鉴别和内部消费的电子钱包。
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ADSL(非对称数字用户环路)技术是利用现有的双绞线资源为用户提供上、下行非对称传输速率的一种技术。
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1992年,()17所知名大学和州立图书馆开始合作研制“俄亥俄图书馆和信息网络计划”,将大学校园网与州立图书馆相互连接,并向当地的社区学校、图书馆和其他机构开放逐步发展成为一个庞大的电子信息检索网络。
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校园卡挂失后又找回,可否继续借阅()
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使用电子资源的有关规定,不得恶意使用软件工具下载图书馆购买的电子资源;禁止从数据库中整本下载期刊原文,每个校园卡帐户一次性连续下载同一网络数据库的全文数量不得超过30篇。
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长江大学图书馆是长江大学的文献信息资源中心,是人才培养和科学研究服务的学术性机构,是学校信息化建设的重要组成部分,是校园文化和社会文化建设的重要基地。
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校园创业的时候,班级是可利用的最好的资源,因此最好和班上的二十多个学生一起创业。
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图书馆的电子资源可以免费在校园网内使用。
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图书馆考研专区申请资格:因座位有限(100个),目前仅面向大三、大四学生(先报先得,报满为止),带本人校园卡提出申请,不得代人申请。申请地点:嘉庚馆二楼电子阅览厅,联系电话:6180567。( )
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校园垃圾分类回收处理可大幅减少垃圾增加带来的污染,节约垃圾无害化处理费用,有利于资源再利用。
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与非电子图书馆相比,电子图书馆的本质是()。
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ADSL端口利用率统计不包括校园网、酒店等用户自主管理的ADSL接入。()
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读者可通过校图书馆网站的“网络信息资源”栏目中的“校园网外用户入口”实现随时随地访问的数据库有()等。
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校园网电子资源的用户在使用校园网电子资源时,不得出现以下哪些违规行为()
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对于违规使用校园网电子资源的用户,将视情节轻重,对违规者处以停止借书权限两个月至()
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VPN服务可用于用户在校外访问原本仅限于在校园网内部才能访问的资源和应用系统。()
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4、图书馆应当保障()这些因为各种原因不能够利用普通服务的用户平等利用图书馆的权利,为其提供特殊的服务和资料。
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