强调感性认识必须上升到理性认识，这是因为（）

相似题目

• 一个正确的思想，往往需要经历由实践到认识、认识到实践的多次反复才能形成，这是因为（）

  A、认识主体存在着自身的局限性 B、事物的本质的暴露是一个过程 C、人的认识受社会历史条件的限制 D、认识是一个过程

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• 现在很多人都认识到，学会使用互联网是青少年今后在社会立足所必须掌握的本领，这是因为（）。

  A . 互联网大大方便了人们的交往 B . 互联网上可以获得任何信息 C . 互联网是今后获取知识的一条重要途径 D . 互联网上的人际关系将逐步融入整个社会的人际关系中

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• “近代百年第一次民族反思是由中日甲午战争引发的”，是因为当时的先进人士认识到挽救旧中国就必须（）

  A . A.唤醒民众进行反侵略斗争 B . B.彻底批斗儒家传统思想 C . C.学习西方的政治文明 D . D.进行彻底的反帝反封建民主革命

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• 从理性认识到实践的飞跃是一次更重要的飞跃，这是因为（）。

  A . 实践是认识的目的 B . 实践需要理论的指导 C . 实践是检验认识真理性的标准 D . 实践是认识发展的动力

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• “近代百年第一次民族反思是由甲午中日战争引发的”，是因为当时的先进人士认识到挽救旧中国就必须（）

  A . A.唤醒民众进行反侵略斗争 B . B.彻底批判儒家传统思想 C . C.学习西方的政治文明 D . D.进行彻底的反帝反封建民主革命

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• 近代中国，一些爱国人士提出过工业救国、教育救国、科学救国等主张，并为此进行过努力，但这些主张并不能从根本上给濒临危亡的中国指明正确的出路，这是因为他们没有认识到（）

  A . A.争取民族独立和人民解放是实现民族复兴的前提 B . B.中国已经被卷入世界资本主义经济体系和世界市场中 C . C.中国是一个经济政治发展不平衡的国家 D . D.资本主义制度已经过时

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• 总结重点是感性认识上升到理性认识。

  A . 正确 B . 错误

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• 靠山吃山，靠水吃水，把资源优势转化为经济优势，这是人们的传统认识。但资源枯竭，环境恶化的事实使人们认识到，必须把保护生态环境放在首位。这一材料体现的哲理是（）。

  A . 只有正确的认识才能指导实践 B . 社会存在的变化决定社会意识的变化 C . 事物的发展是前进性与曲折性的统一 D . 矛盾主次方面在一定条件下可以相互转化

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• 从理性认识到实践的飞跃是一次更重要的飞跃，这是因为（）

  A . 实践是认识的来源 B . 实践是认识的目的 C . 实践需要理论的指导 D . 实践是检验认识真理性的标准

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• 强调理性认识依赖于感性认识，这是（）

  A、认识论的辩证法 B、认识的唯物论 C、认识论的唯理论 D、认识论的经验论

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• 要正确认识杰出人物的历史作用，就必须坚持历史主义的观点。这是因为（）

  A . 杰出人物总是一定阶级的代表 B . 杰出人物的出现是必然性和偶然性的统一 C . 杰出人物是一定历史条件的产物 D . 杰出人物既有功绩又有错误

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• 从理性认识到实践的飞跃是一次更重要的飞跃,这是因为( )。

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• 从感性认识上升到理性认识,标志着( )

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• 从理性认识到实践的飞跃比从实践到认识的飞跃更重要,这是因为( )

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• 从理性认识到实践的飞跃是一次更重要的飞跃,这是因为

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• 一个正确的认识常常不是一次完成的,而是要经过由实践到认识、再由认识到实践的多次反复才能完成。这是因为( )

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• 强调理性认识依赖于感性认识,这是

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• 感性认识上升到理性认识是积极主动的过程。

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• 我们必须通过事物现象认识事物本质，这是因为（ ）

  A、现象和本质是统一的 B、现象和本质是对立的 C、现象和本质没有关联 D、现象和本质是直接合一的

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• 从感性认识上升到理性认识，再从理性认识上升到实践，就能达到对事物的正确认识。（)

  是 否

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• 实现由感性认识上升到理性认识的进程,必须具备

  A．善于抽象思维和创造性思维的能力 B．丰富和合乎实际的感性材料的积累 C．丰富而真实的感性材料和辩证思维方法 D．勇于实践，深入调查，虚心请教别人

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• 要正确实现理性认识到实践的飞跃，必须使理论为群众所掌握，化为群众的自觉行动。这是因为群众是社会实践的主体。（）

  对 错

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