《脚夫调》只反映了劳动生活的内容。（）
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《脚夫调》属于（）。
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下列属于《脚夫调》的特点是（）。
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《诗经》中的民歌所反映的现实生活除了劳动人民苦难生活外还包括以下几个方面的内容（）。
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卢思道采用“（）”为内容结构的南朝歌行体，写出了反映边塞军旅生活的名作《从军行》。
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民间图案反映了劳动人民对美好生活的追求与向往，受传统文化的影响，有着浓郁的民族特色，其主要特点（）.
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《药》《骆驼祥子》《暴风骤雨》等小说反映了我国半封建半殖民地社会劳动人民遭受重重压迫和剥削的痛苦生活。
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人均国民生产总值比较真实和全面地反映了一个国家劳动生产率的水平和人民的生活水平。
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原住民民歌是台湾早期原住民文学形式之一，其中黄叔璥（1680-1758）所辑的（）中就记载了34首反映原住民生产劳动、新婚会饮等生活场景的民歌。
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苏霍姆林斯基对教师说到“你们不仅仅是教课的老师，也是培养人的教育者，是生活的导师和道德教员”，这句话反映了教师是（）的劳动作用：
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宪法主规定了一个（）等内容，反映了一个国家政治、经济、文化和社会生活的基本方面。
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《脚夫调》属于山歌类的（）。
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《脚夫调》属于()。
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《脚夫调》的内容只反映劳动生活。（）
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民歌《脚夫调》属于一般山歌类，具体为
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蒙古族先民跨出额尔古纳过河流域，迁徙至蒙古高原，原有的狩猎生产方式，改为以畜牧业劳动为主生产方式，随之产生了反映游牧生活的（）体裁。（2.0分）
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中国相声最主要的一个内容是能够反映出当时社会贫苦劳动人民生活中最密切、最关心和最喜欢的事情。
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苏霍姆林斯基对教师说到“你们不仅仅是教课的老师，也是培养人的教育者，是生活的导师和道德教员”，这句话反映了教师是（）的劳动作用。（1.0分）
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“教育与生产生活相融合，教育内容主要为生产生活经验”反映了( )的特征。
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莫高窟中的内容虽然带有浓厚的宗教色彩，但也从不同的角度反映了当时人们生产劳动、风土人情，以
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“教育与生产生活相融合，教育内容主要为生产生活经验。”这句话反映了（）的教育特征。
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【单选题】《脚夫调》的特点有（）。
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5、凤阳花鼓便是民间自己的艺术形式，以劳动者来表演，表演的内容也都是反映劳动人民的普通的生活、劳动、感情和乐趣。
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