教师失范行为主要指越轨、违法、未成年人犯罪三类
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目前我国未成年学生违法犯罪行为的主要特点为（）。
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组织未成年人进行违法治安管理活动罪中要求未成年人进行盗窃、诈骗、抢夺、敲诈勒索等行为，并不要求这些行为都构成犯罪。
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《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中所称未成年人的严重不良行为是指什么行为？
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未成年人应当遵守法律法规及社会公共道德规范，树立自尊自律自强意识，增强辨别是非和（）的能力，自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。
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《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定"严重不良行为"是指严重危害社会的行为，就有可能犯罪的行为有（）等。
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《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，“严重不良行为”是指严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为。下列哪些行为不属于“严重不良行为”？（）
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《银行业金融机构案件处置工作规程》根据银行业金融机构从业人员是否涉嫌犯罪，是否存在其他违法违规行为等因素将案件分为三类，其中银行业金融机构从业人员在案件中不涉嫌触犯刑法，但存在其他违法违规行为且该违法违规行为与案件发生存在联系的，为第（）类案件。
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法律规定保护未成年人的隐私权、名誉权，当学生违法、犯罪出现时，学校公开处理就是（）法律（）的行为。
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新闻侵权：是指新闻单位或者个人利用大众传播媒介以故意捏造事实或者过失报道等形式向受众传播内容违法或失实的新闻，从而侵害公民和法人的合法权益的行为。新闻侵权可分为刑事犯罪行为和民事违法行为，前者主要是诽谤罪，指“捏造事实诽谤他人，情节严重”的行为。后者主要是指侵害著作权、肖像权、名誉权和隐私权。以下不属于侵权行为的是：（）
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新闻侵权是指新闻单位或者个人利用大众传播媒介以故意捏造事实或者过失报道等形式向受众传播内容违法或失实的新闻，从而侵害公民和法人的合法权益的行为。新闻侵权可分为刑事犯罪行为和民事违法行为。前者主要是诽谤罪，指“捏造事实诽谤他人，情节严重”的行为。后者主要是指侵害著作权、肖像权、名誉权和隐私权。 以下不属于新闻侵权的是( )。
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社会失范论从（）失调，人们失去可以遵循的行为规范的角度解释越轨行为。
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2004年3月23日，中共中央发布了《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件。文件阐述了未成年人思想道德建设的非凡重要性，并明确提出来成年人思想道德建设的主要任务。据此回答：热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌是当代中国未成年人精神世界的主流。但也应该看到在各种消极因素影响下，少数未成年人精神空虚.行为失范，有的甚至走上违法犯罪的歧途。这种看法（）
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《预防未成年人犯罪法》中所称的“严重不良行为”是指严重危害社会，尚不够（）的违法行为。
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社会越轨包括违法行为、违章行为、违规行为几种类型。
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根据《预防未成年人犯罪法》的规定，（）应当加强中小学校周围环境的治安管理，及时制止、处理中小学校周围发生的违法犯罪行为。
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按照违反的社会规范的性质或程度，越轨行为可分为（）、（）、（）、违法行为和犯罪行为。
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性越轨、性违法、性犯罪和性贿赂这些行为都属于（ ），是我们需要在日常生活加以预防和规避。
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按照萨瑟兰差别交往理论的观点，犯罪是习得的。将有轻微违法犯罪行为的未成年人放到监狱中，将可能强化其犯罪倾向。
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新闻侵权：是指新闻单位或者个人利用大众传播媒介以故意捏造事实或者过失报道等形式向受众传播内容违法或失实的新闻，从而侵害公民和法人的合法权益的行为。新闻侵权可分为刑事犯罪行为和民事违法行为，前者主要是诽谤罪，指“捏造事实诽谤他人，情节严重”的行为，后者主要是指侵害著作权．肖像权．名誉权和隐私权。以下不属于新侵权的是：
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黑恶势力“保护伞”，主要是指国家公职人员利用手中权力，参与涉黑涉恶违法犯罪，或包庇、纵容黑恶犯罪、有案不立、立案不查、查案不力，为黑恶势力违法犯罪提供便利条件，帮助黑恶势力逃避惩处等行为。()
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未成年人应当遵守（)及（)，树立（)、（)、（)意识，增强辨别是非和（)的能力，自觉抵制各种不良行为以及违法犯罪行为的引诱和侵害。
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学生的失范行为主要表现为越轨行为与违法行为两类（）
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黑恶势力“保护伞”，主要是指利用手中权力，参与涉黑涉恶违法犯罪，或包庇.纵容黑恶犯罪.有案不立.立案不査.査案不力，为黑恶势力违法犯罪提供便利条件，帮助黑恶势力逃避惩处等行为（）
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中小学及幼儿园教师违反职业道德行为处理办法（218年修订)规定,教师涉嫌违法犯罪的应（)。
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