崔永元的《不过如此》这本书给教师的启示是（）。
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近年来马克思的《资本论》在西方一些国家销量大增。列宁曾说，马克思《资本论》的成就之所以如此之大.是由于这本书使读者看到整个资本主义社会形态是个活生生的形态，既有“骨骼”，又有“血肉”。人类社会作为一种活的有机体，其“骨骼”系统是指（）。
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建构主义学习论对当前教育实践的启示之一是教师要尊重学习者，无条件地接受学生。
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一些地方“圈地”搞开发，从局部看，减少一小片耕地，似乎并不影响国家粮食安全；但从全局看，如果每个地方都如此蚕食耕地，中国13亿人的吃饭问题就成了天大的问题。上述事实给我们的哲学启示是必须（）。
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“皮格马利翁效应”给教师的启示是（）。
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个体身心发展具有互补性的特点，这给教师的启示是（）。
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皮格马利翁效应启示教师应该对学生（）。
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学生提出的问题，不会给教师以启示。
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当学生缺少兴趣时，学习就会成为学生的沉重负担。这启示教师应该（）。
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（）是按每册书进行的，每册书给一个号码，作为这本书的财产登记号。
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皮格马利翁效应启示教师对学生要（）
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“《五经》无双许叔重”，赞誉了许慎在学术方面的深厚造诣。许慎，字叔重，汝南召陵（今河南郾城东）人。东汉和帝永元十二年（公元100年），他写成了我国现存最早的一部分析字形、考辨字义的字书――《说文解字》。全书15篇，收9353字，其中包括占文、榴文等异体重文1163字，解说13万余字。请问，这本书的正文以哪种字体为主？（）
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1.近年来马克思的《资本论》在西方一些国家销量大增。列宁说，马克思《资本论》的成就之所以如此之大，是由于这本书使读者看到整个资本主义社会形态是个活生生的形态，既有“骨骼”，又有 “血肉”。人类社会作为一种活的有机体,其“骨骼”系统是指
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“皮格马利翁效应”给教师的启示是（ ）
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近年来马克思的《资本论》在西方一些国家销量大增。列宁说，马克思《资本论》的成就之所以如此之大，是由于这本书使读者看到整个资本主义社会形态是个活生生的形态，既有“骨骼”，又有 “血肉”。人类社会作为一种活的有机体,其“骨骼”系统是指
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崔永元用他的采访证明了转基因食品对人体的危害是巨大和永久的。()
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近年来马克思的《资本论》在西方一些国家销量大增。列宁曾说，马克思的《资本论》的成就之所以如此之大，是由于这本书使读者看到整个资本主义社会形态是个活生生的形态，既有“骨骼”，又有“血肉”。人类社会作为一种活的有机体，其“骨骼”系统是指（ ）
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21、后结构主义理论对于讨论式教学的启示是教师应加强讨论中的监督机制。
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著名作家老舍不喜欢养花，不过，养花与赏花确实能够健身，对于我们这些工作节奏快、休闲时间少的人来说，老舍先生的经验，真的是一种很好的启示。
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为什么并非舞蹈家的佳吉列夫却能对西欧乃至世界芭蕾的发展进程产生如此重要的推动作用？我们从中可以得到哪些启示？
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野火烧不尽，春风吹又生。野草的生命就是如此的顽强，而人的生命却只有一次，是不可以重来的。对无垠的时空而言，人的生命就是一朵浪花、一个瞬间。这启示我们（）
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从教师职业道德的角度，谈谈你从材料中获得哪些启示
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一位中学生的“青春格言”是：所有成功的门都是虚掩的，不过这虚掩的门不会自动打开请你入内，而是靠你的双手用力才能把它打开。这给我们的启示是（）
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