老师用电影《人生遥控器》的例子告诉我们（）。
相似题目
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有一个小孩，在上中学时，父母曾为他选择文学这条路。只上了一个学期。老师就在他的评语中写下了这样的结论：“该生用功，但做事过分拘礼和死板。这样的人即使有着完善的品德，也决不能在文学上有所成就。”后来，以为化学老师了解到他的这个特点后，就建议他改学化学，因为化学实验需要的正是一丝不苟，改学化学后，他好像找到了自己的人生舞台，成绩在同学中遥遥领先。后来，他荣获了诺贝尔化学奖，他的名字叫奥托。瓦拉赫。 这个故事主要告诉我们：
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漫画告诉我们的人生观道理是（）。https://assets.asklib.com/psource/2016030613503086738.jpg
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“自我超越”告诉我们，人生没有终极目标，惟有获得平衡才是追求的目标。
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王老师是某重点中学的一名数学教师，教学成果突出。他任课班级的学生学习积极性很高。学生们都说："王哥让我们爱上数学，更让我们明白人生的追求和真谛。"据此判断，王老师的行为体现了现行中小学教师职业行为规范中的（）。
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布里丹毛驴效应告诉了我们，（）对于人生发展的重要作用。
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习近平同志在给北京大学学生的回信中说：“‘得其大者可以兼其小’，只有把人生理想融入到国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。”这告诉我们要（）
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人们常说："父母是儿童的第一任教师，家庭是人生成长的摇篮。"这句话告诉我们（）对学生身心健康成长作用很大。
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苏轼的《惠崇春江晓景》脍炙人口："竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。萎蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。"诗人用拟人手法告诉我们一个人生哲理，就是（）
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佛陀告诉我们人生有（）
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《庄子 · 山木》篇中“螳螂捕蝉”的故事告诉我们什么样的人生道理。以下理解恰当的有（ ）
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人们常说：“生活是最好的老师”这告诉我们要
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老师用倒霉熊作为引子，想要告诉我们？
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《庄子•山木》篇中“螳螂捕蝉”的故事告诉我们什么样的人生道理。以下理解恰当的有
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陈霆远老师告诉我们，人生最大的悲哀就是不相信自己会有美好的未来。
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人生生涯规划告诉我们：经营（）是我们的任务。
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在“从’创造你的人生事业‘角度去看，你可以怎么做？”这部分分享内容中，老师是举了（ ）的例子来说明的。
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神童退学的例子告诉我们
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有一个小孩，在上中学时，父母曾为他选择文学这条路。只上了一个学期。老师就在他的评语中写下了这样的结论：“该生用功，但做事过分拘礼和死板。这样的人即使有着完善的品德，也决不能在文学上有所成就。”后来，因为化学老师了解到他的这个特点后，就建议他改学化学，因为化学实验需要的正是一丝不苟，改学化学后，他好像找到了自己的人生舞台，成绩在同学中遥遥领先。后来，他荣获了诺贝尔化学奖，他的名字叫奥托.瓦拉赫。 这个故事主要告诉我们：
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生活中经常出现，某人在不注意四周情况的前提下倒车，撞到别人的例子，这告诉我们，司机在倒车的时候要（）
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“请告诉孩子，成为像钟南山那样的人，是读书的终极目的。”我们把钟老做为心中的榜样，向他看齐，追求美好的品德。这表明好的榜样（）①昭示着做人、做事的基本态度②使我们能够实现青春的梦想③给予我们绝对战胜困难的力量④激发我们对人生道路和人生理想的思考
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举例分析物理学带给我们的人生启示(要求只涉及物理学一个概念，或者一个原理，围绕这一个概念或者一个原理展开,且不得使用课程微视频中的例子)
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“嗨,大家好!欢迎来到《妙语人生一站到底》决赛现场,我是主持人小勇,让我们掌声有请特邀嘉宾国铭老师!” 这句话的重音是:（）
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孔子曾经说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这告诉我们，老师的巨大力量在于（）
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苔花如米小，也学牡丹开。”梁俊老师用诗句告诉山里的孩子们：我们即使拥有的不是最多，但依然可以像牡丹花一样绽放，我们不要小看了自己。诗句蕴含的人生哲理有①平凡的生命也有他自己的价值②每个人的生命是独特的，要珍生爱命③积极对待生活，充盈自身生命④从身边的小事做起，追求生命的意义（）