关于心理行为健康，正确的说法是（）

相似题目

• 下列关于心理健康的说法正确的是（）。

  A . 心理健康就是没有心理疾病 B . 心理健康是相对的 C . 理健康是动态变化的 D . 以上都不对

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• 关于心理健康建设与思想品德建设说法正确的是（）

  A . A、心理健康建设和思想品德建设是相互相互补充的 B . B、心理健康建设是思想品德假设的基础 C . C、思想品德建设能够为心理健康建设指明方向 D . D、心理健康建设和思想品德建设可以相互取代

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• 关于心理健康教育的学科渗透，以下说法不正确的是（）

  A . 是原则渗透而不是内容渗透 B . 以课本和教案为本 C . 以学生和现场为本 D . 教师需要有职业精神和教学智慧

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• 关于促进心理健康的方法，以下说法正确的是（）

  A . 生活态度要乐观 B . 把目标定格在自己能力所及的范围内 C . 建立良好的人际关系，积极参加社会活动 D . 通过吸烟、喝酒排解忧愁

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• 以下关于心理健康说法正确的为（）。

  A . 心理健康旨在消除心理疾病的发生 B . 心理健康又称精神卫生或心理卫生 C . 心理健康是研究关于保护和增进人的心理健康的心理学原则、方法和措施 D . 心理健康旨在预防心理疾病的发生 E . 心理健康以促进人的心理健康，发挥人更大的心理效能为目标

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• 关于公务员塑造健康积极的行政心理，说法正确的是？（）

  A . A、公务员的行政心理是对现实行政管理实践的反映 B . B、健康的行政心理有助于公务员正确看待得失与未来发展，有助于心理健康 C . C、健康正当的竞争心理，有利于公务员保持积极向上的态度 D . D、清官寄托心理有助于公务员将道德规范原则内化为信念，保持心理平衡

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• 以下关于罪犯心理健康教育的说法，正确的是（）。

  A . 引导罪犯树立关于心理健康的科学概念。 B . 让罪犯懂得心理健康的表现与判断标准。 C . 让罪犯了解影响心理健康的因素及其关系。 D . 让罪犯懂得心理测试的统计方式方法。

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• 下列关于心理健康教育，说法正确的是（）。

  A . 注重学生与学校环境的相互作用 B . 强调学生作为精神主体，关注学生的内在心理活动 C . 侧重运用辅导、咨询、治疗等工作方法 D . 注重学生个体自身的作用 E . 从事学校心理健康教育的人员需要具备专业社会工作的素养和从业资格

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• 关于生物年龄对心理行为活动的影响，下列说法中正确的是（）。

  A . 儿童的心理障碍多数是以行为障碍为主的 B . 复杂的人际关系对儿童构不成直接的威胁 C . 儿童的心理问题很容易转化为心理障碍 D . 不同年龄对同一事件的心理反应是不同的

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• 关于心理健康教育的原则与技术的说法，正确的是：（）

  A . A、技术比原则重要 B . B、只要技术够高，就不会造成伤害 C . C、符合原则的干预，在方法和技术上有点问题，至少不会伤害关系 D . D、先考虑技术，再考虑原则

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• 以下关于健康行为的说法正确的是（）

  A . A、健康行为是个体身体、心理、社会各方面均健康时的内在表现 B . B、健康行为的产生只能对自己的健康带来有利影响 C . C、健康行为是指个体行为的善感变性 D . D、以上说法都不对

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• 高度重视公务员的心理健康，不仅仅是一个心理医学问题，也是一个关乎执政能力建设的政治问题，下面关于心理健康说法不正确的是（）

  A . A、影响生理健康 B . B、影响生活质量 C . C、影响政府效能 D . D、健康影响政府公信力

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• 关于天才人物与心理病态行为的关系，说法正确的有（）。

  A . A、心理不健康的人，即使能创造，也是无益于社会的 B . B、可以绝对地认为心理健康是成就的必要条件 C . C、如果那些天才人物的心理是健全的，也许他们可能做出更理性、更深远，而不是极端的、轰动一时的贡献 D . D、心理健康的人一般都是普通人，对世界不会有什么太大的贡献

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• 关于幼儿期的心理健康，下列说法正确的是（）。

  A . 要促进幼儿言语的发展 B . 对幼儿的独立愿望要因势利导 C . 对幼儿的无理取闹应讲道理，不能无原则地迁就或哄劝 D . 父母的言谈举止对幼儿的心理影响不大

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• 下列关于心理健康的说法正确的是（）

  A．心理健康就是没有心理疾病 B．心理健康是相对的 C．理健康是动态变化的 D．以上都不对

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• 下列关于心理健康的说法中，正确的是（)。

  A、心理健康是指没有精神病 B、心理健康是知、情、行、人格完整协调，能适应社会 C、心理健康是指有良好的情绪状态 D、心理健康是指能和他人和谐相处

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• 【多选题】关于心理健康的说法正确的是（）

  A．是一种不持续的，但高效而满意的心理状态 B．能够适应当前和发展着的环境 C．具有完美的个性特征，认知、情绪反应、意志行动处于积极状态 D．拥有主观的幸福感

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• 【多选题】关于心理健康的相对性，说法正确的有哪些？

  A．人的心理健康状态可分为不同的等级 B．心理健康状态并非是固定不变的，而是不断变化着的 C．心理健康是一个社会文化的、发展的概念 D．“心理健康”和“心理不健康”并不是对立的双方，在心理健康和心理不健康之间存在一个连续的灰色区域，也就是心理亚健康状态

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• 【多选题】下列关于影响大学生心理健康的因素，说法正确的有（）。

  A．在生活事件中，重要丧失对大学生的心理健康起着消极的作用 B．一些先天的生理缺陷和自身的个性缺陷造成严重心理负荷，影响其心理健康 C．家庭环境也是影响大学生心理健康的因素 D．学校环境的改变、人际交往的压力、社会竞争压力大等因素也影响着大学生心理健康的水平

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• 关于学校心理健康教育，下列选项中说法正确的是（）

  A．主要针对少数心理有问题的学生 B．要关注和重视学生的个别差异 C．要以教师的教学为主体 D．心理老师可以把学生的问题反馈给班主任

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• 22、以下关于影响青少年心理健康的学校因素的说法中，正确的是（）。

  A．学校教育因素的影响，首先表现在同辈群体的影响，其次表现在教师对学生的影响上。 B．学校教育因素的影响，首先表现在教师对学生的影响上，其次表现为同辈群体的影响。 C．教师的个性、能力及教学风格对青少年心理的发展影响很大。 D．同辈群体的成员一般在家庭背景、年龄、个性特点、爱好等方面比较接近，所以来自同辈群体的影响容易产生。

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• 21、以下关于影响青少年心理健康的遗传及生理因素的说法中，正确的是（）。

  A．一般情况下，子女的智力水平主要受其父母的智力水平的影响，成正比例关系 B．父母的精神健康状态也与子女有着密切的关系 C．生理因素的影响主要是指性成熟度。 D．一般而言，性心理的成熟度要低于性生理的成熟度，而这种不协调给青少年造成的影响又存在着性别的差异。

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• 关于心理健康的理解，下列说法正确的是（）

  A．心理健康是一种心理上和行为上的良好状态，是个人所能达到的最佳状态 B．心理健康是相对的 C．心理健康具有动态性 D．心理健康的人能保持镇静的情绪、坚强的性格、较高的智能、适度的社会适应行为和愉快和谐的情绪

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• 以下关于心理健康的说法正确的是？

  A．心理健康问题是指心情不好 B．能顺应环境并富有建设性地发展和完善个人生活，身心潜能得到充分发挥 C．身体不舒服就意味着心理不健康了 D．对于我们中职生来说，无须太多关注心理健康问题

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