哲学家、音乐教育家孔子《论语》关于对弹琴（)、击磬唱歌的记载：“子谓《韶》尽美矣，又尽善矣。谓《武》尽美矣，未尽善矣。”成为儒家美学的最高准则。
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《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。
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子击磬于衞。（《论语》）
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孔子对教育的探索和哲学、（）、（）的思考融为一体。
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《论语》中也有关于孔子评价他人的记载，例如孔子认为微生高不直，掠人之美。
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（）是由孔子的弟子及再传弟子把孔子关于政治、哲学、教育、伦理、文艺等方面的言论辑录而成的。
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《论语》中记述孔子教育思想观点的有()
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《论语》中记述孔子教育思想观点的有（）
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在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释，孔子的“仁”反映在教师职业道德规范中是()。
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孔子为什么重视音乐教育？,
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“在教育中,我们一向对身体用体育, 对心灵用音乐。”不是古希腊哲学家、数学家柏拉图所的。
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《论语》中也有关于孔子评价他人的记载，例如孔子认为微生高不直，掠人之美。（）
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《论语》中没有关于孔子评价他人的记载。（）
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《论语》是孔子晚年自己编订的用来教育学生的。
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在《论语》中孔子关于《诗》的论说有（ ）
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在《论语》中孔子关于“事父母”的论说有（ ）
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在《论语》中孔子关于《乐》的论说有（ ）
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在《论语》中孔子关于“士”的论说有（ ）
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在《论语》中孔子关于《乐》的论说有( )
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在《论语》中孔子关于《诗》的论说有( )
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在《论语》中孔子关于“士”的论说有( )
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《论语》中对孔子的门人称子的有
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孔子是春秋末期著名的思想家、政治家、教育家，为儒家学派的创始人。孑1子去世后，其弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成《论语》。下列属于孔子言语的是（）。
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《论语》中记述的孔子的教育思想观点有（）
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孔子在教育上的贡献主要有（）①创办私学 ②主张“有教无类”③注重道德教育和文化知识教育 ④编订《论语》一书。（分值:2分）
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