（）既可以评价学生展现某种技能的水平，也可以直接评价学生创造的成果。
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以某种特定的标准来评价学生对教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度，这种教学评价属于（）。
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下面是关于学生数学学习评价的认识( ) ①通过考查学生的知识技能就可以对学生的数学学习进行全面评价 ②通过考查学生的情感与态度就可以对学生的数学学习水平进行评价 ③数学学习的评价重在学习过程，对于学习结果不必看重 ④数学学习的评价重在激励学生学习，而不是改进教师教学 其中，不正确的为( )。
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基于某种特定的标准，评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为（）。
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基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为（）。
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基于某种特定的标准，评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度。这是（）
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基于某种特定标准来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价是()
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美术课程评价既要关注学生掌握美术知识、技能的情况，更要重视（）等方面的评价。
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1000m跑（男）、800m跑（女）用以评价学生的心肺功能和耐力水平。此项目既测试（），也测试（）的水平。
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基于某种特定的标准来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度，这种教学评价属于（）。
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下列各项中既可以成为评价实际成本的依据，也可以用来对存货和销货成本计价的是（）。
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基于某种特定的标准来评价学生对与教学密切联系的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为（）。
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目标是项目（）的展现载体，通过各类目标的确定与取得，人们可以评价一个项目的整体与局部水平和知道一个项目的特定内涵与性能。
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下列各项中既可以作为评价实际成本的依据，也可以用来对存货和销货成本进行计价的是（）。
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基于某种特定的标准。来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为（）。
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行为评价标准有法律、道德、纪律等，它们是可以同时适用的。但应该注意的是，既（）用法律评价取代道德评价、纪律评价，也（）用道德评价、纪律评价取代法律评价。
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通过评价，可以了解学习的准备情况，也可以了解学生学习困难的原因，由此决定对学生的适当对待。这说明幼儿园教育评价具有（ ）作用。
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8.下面是关于学生数学学习评价的认识: ①通过考查学生的知识技能就可以对学生的数学学习进行全面评价 ②通过考查学生的情感与态度就可以对学生的数学学习水平进行评价 ③数学学习的评价童在学习过程，对于学习结果不必看重 ④数学学习的评价重在激励学生学习，而不是改进教师教学 其中，不正确的为( )。
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客户评价的主体既可以是专业资信评级机构，也可以是（）。
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既可以用于项目财务评价，也可以用于项目国民经济评价的不确定性分析的方法有（）。
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内部审计人员在评价内部控制时，按照项目的性质和需要，既可以对全部控制要素进行评价，也可以只对部分控制要素进行评价。
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()既可以评价幼儿展现某种技能的水平，也可以直接评价幼儿创造的成果。
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书法教学可以陶冶学生的情感、培养审美能力和增强对祖国语言文字的热爱和文化的理解，既有利于书法技能的提高，也有利于增进学识修养。
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（）是通过定性或定量分析给出系统危险性的安全评价方法,既可以是定性的安全评价法,也可以是定量的安全评价法
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