“近朱者赤，近墨者黑”这句话反映了（）对人的发展的影响。

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• “近朱者赤，近墨者黑”，说明在人的身心发展过程中，起决定作用的因素是（ ）。

  A . 遗传 B . 环境 C . 个性差异 D . 个人努力

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• “近朱者赤，近墨者黑”反映了（）因素对人发展的影响。

  A . 教育 B . 遗传 C . 环境 D . 社会活动

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• “近朱者赤，近墨者黑”这句俗话反映的是（）对人格的影响

  A . 遗传因素 B . 教育因素 C . 情境因素 D . 环境因素

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• “近朱者赤，近墨者黑。”这句话反映了（）对人的身心发展的影响。

  A . 遗传因素 B . 环境因素 C . 学校教育 D . 个体因素

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• “近朱者赤，近墨者黑”体现了人的发展的（）

  A . 遗传作用 B . 教育作用 C . 主观能动作用 D . 环境作用

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• “近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响？（）

  A . 环境 B . 遗传 C . 教育 D . 社会活动

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• “近朱者赤；近墨者黑”；这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响？（）

  A . 环境 B . 遗传 C . 教育 D . 社会活动

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• 近朱者赤，近墨者黑反映了（）对人的身心发展的影响。

  A . A．教育 B . B．遗传 C . C．环境 D . D．主观能动性

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• “蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，与之俱黑”。这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响（）

  A . 环境 B . 遗传 C . 成熟 D . 个体实践活动

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• “近朱者赤、近墨者黑”这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响（）。

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• “近朱者赤，近墨者黑”这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响？（）

  A . 遗传 B . 环境 C . 教育 D . 个体的主观能能动性

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• “近朱者赤，近墨者黑”这句话反映了（）对人的发展的影响。

  A . 环境 B . 遗传 C . 教育 D . 社会活动

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• “近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响？（）

  A . A.环境 B . B.遗传 C . C.教育 D . D.社会活动

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• “近朱者赤，近墨者黑”这句话反映了（）对人的身心发展的影响。

  A . 遗传因素 B . 环境因素 C . 学校教育 D . 个体因素

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• “近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响（）

  A . 环境 B . 遗传 C . 教育 D . 社会活动

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• “近朱者赤，近墨者黑”。说明在人的发展中（）具有重要的作用。

  A . A、遗传 B . B、环境 C . C、教育 D . D、主观能动性

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• 近朱者赤，近墨者黑”、“孟母三迁”，这些都说明了( )在人的身心发展当中的是有着一定的作用的。

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• “近朱者赤，近墨者黑。”这句话反映了（)对人的发展的影响。（)。A.遗传B.环境C.教育D.社会活动

  “近朱者赤，近墨者黑。”这句话反映了()对人的发展的影响。()。 A.遗传 B.环境 C.教育 D.社会活动

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• “近朱者赤，近墨者黑”反映了（）对人发展的影响。

  A．环境 B．遗传 C．教育 D．社会活动

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• “近朱者赤、近墨者黑”这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响（)。

  A.环境 B.教育 C.遗传

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• “近朱者赤，近墨者黑”反映了（)因素对人发展的影响。A．遗传B．环境C．教育

  “近朱者赤，近墨者黑”反映了()因素对人发展的影响。 A．遗传 B．环境 C．教育 D．社会活动

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• 近朱者赤、近墨者黑，这句话反应了下列哪种因素对人发展的影响（）

  A、遗传因素 B、环境因素 C、教育因素 D、成熟因素

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• “染于苍则苍，染于黄则黄”。这句话主要反映了（)对人的身心发展有重要的影响。

  A．A.颜色 B．B.环境 C．C.遗传 D．D.物质

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• 我国古代“近朱者赤、近墨者黑”的观点表明,在人的发展中起作用的因素是（）

  A．环境 B．遗传 C．理想信念 D．主观能动性

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