孩子刚一落生时，最先表现出来的差异就是（）。例如有的孩子爱哭好闹，有的孩子平静安稳。
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婴儿出生时就表现出来的疾病称为（）
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一对夫妇，孩子刚一岁半，妻子产后月经总是不规则并且淋沥不止，夫妻生活几乎没有。夫妻除关于照顾孩子的问题，其他一般不太交流。该家庭目前最主要的沟通障碍是（）.
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由于人的内在价值发挥的程度所表现出来的性质和作用是不同的，所以人与人的差异更多的是由个人对他人、对集体、对社会的贡献引起的。也就是（）。
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学生是有差异的，学生表现出来的差异可以为教育提供丰富的课程资源。
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人们在性格上的差异是通过（）与（）表现出来的。
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人的素质的差异，常常就是所拥有的（）的差异。
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晕眩发生时可有的表现（）。
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有的孩子说话很早，有的孩子两三岁了语言表达还存在问题，这属于个别差异中的（）。
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植物缺乏氮、磷、钾、镁等元素，缺素症状在下部老叶上最先表现出来.
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一般能力是在许多基本活动中都能表现出来，顺利进行各种活动都必须具备的能力，例如（）、（）、（）等。
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孩子所表现出来的活动不合乎父母所认定的社会要求，出现行为偏差，是（）
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孩子刚一落生时，最先表现出来的差异就是气质差异，比如有的孩子爱哭好动，有的孩子平稳安静。
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孩子刚一落生时，最先表现出来的差异就是（）。
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领导素质具有先天禀赋生理特征，表现出来的差异性不会改变。
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孩子出生时表现出来的差异是（）。
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孩子刚一落生时，最先表现出来的差异就是（）。例如有的孩子爱哭好闹，有的孩子平静安稳。
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孩子刚一落生时，最先表现出来的差异就是（）差异，比如有的孩子爱哭好动，有的孩子平稳安静。
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人的素质的差异，常常就是所拥有的文化底蕴和社会财富的差异。
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地域差异、民族差异、政治差异、经济差异、宗教差异和观念差异造成世界文化的多元性，据你观察这种多元性是通过（ ）表现出来的。
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传说黄帝时期，黄帝南巡，分不清方向，于是请“句芒辨乎南方”，也就是应该说，衡阳的南岳，最先是由句芒辨别出来的，他因此担任了司徒的职务。
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35年前，北京西直门大街高井胡同口上的小学堂里，有两个个性不同的孩子，一个歪毛儿，生来拘谨，腼腆怯懦，计较表面毁誉，受了欺负就会哭；一个小秃儿，天生洒脱、豪放、有劲，有力量蕴蓄在里面不轻易表现出来，被老师打断了藤教鞭，疼得眼泪在眼睛里乱转也不肯掉下一滴泪珠或讨半句饶。由于这点禀赋的差异便分歧了我和老舍一生的途径。
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如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物，脑子里千奇百怪的东西很多。有时候，他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。比如，你在课堂上讲太阳和月亮，有的孩子便会问：“老师，太阳为什么白天出来？月亮为什么晚上才出来？”对这样的问题还能勉强回答，但有些孩子在课后向我提的问题，真的让我难以回答。比如，有的孩子会冷不丁地问你：“老师，什么叫‘酷毙了’？”“老师，怎样才能当上还珠格格？”我一时哑然。有时
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《三国演义》中的张松只把曹操新写的《孟德新书》看一遍后就能一字不漏地背出来，而有的人虽然长久而刻苦地学习，识记效果也不理想。记忆的敏捷性品质具有非常明显的个体差异，并且必须与其他品质结合起来才具有意义。有的人记住的东西不少，就是在需要时不能准确迅速地提取出来，而有的人则能把当前需要的事物准确迅速地提取出来，表现出对答如流、出口成章。马克思这方面的品质最突出。法拉格在《回忆马克思》中提到，"
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当形成受精卵时，如果精子进入卵子时，携带的是 A 染色体，那么生出来的孩子就是男孩，如果携带的是 C 染色体，那么生出来的就是女孩。所以，生男生女都取决于（）
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