下列属于操作性条件作用的基本规律的是（）。

相似题目

• 下列操作或加工方式不属于自由锻基本操作的是（）。

  A . A、墩粗 B . B、弯曲 C . C、划线 D . D、拔长

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• 下列选项中不属于教学过程基本规律的是（ ）。

  A . 整体教学与个别差异相统一的规律 B . 直接经验与间接经验相结合的规律 C . 掌握知识与发展智力相统一的规律 D . 教师的主导与学生的主体作用相结合的规律

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• “只要考出好成绩就不会挨骂”属于操作性条件反射规律中的（ ）。

  A . 正强化 B . 负强化 C . 惩罚 D . 消退

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• 操作性条件作用的基本规律有（）

  A . 强化 B . 消退 C . 惩罚 D . 逃避条件作用和回避条件作用

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• 孩子哭闹要买玩具，母亲不予理睬，符合操作性条件作用的消退规律。

  A . 正确 B . 错误

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• 人的很多身心发展规律对教育有着制约作用。下列不属于其中的规律的是（）

  A . 局限性 B . 顺序性 C . 阶段性 D . 不均衡性

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• 下列条件作用中，属于消极强化的条件作用类型的是（）

  A . 回避条件作用 B . 逃避条件作用 C . 操作条件作用 D . 非条件作用

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• 下列选项不属于人的跳跃基本运动规律的是？（）

  A . A、手臂略成弯曲 B . B、蹬腿 C . C、腾空 D . D、还原

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• 简述操作性条件作用的基本规律。

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• 下列属于条件反射的基本规律的是（）。

  A . 获得 B . 消退 C . 刺激泛化 D . 中性刺激 E . 刺激分化

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• 凯恩斯认为，有效需求不足是导致失业的原因，有效需求不足是三大基本心理规律起作用的结果，不属于“三大基本心理规律”的是（　　）。

  A . 边际消费倾向递减规律 B . 资本边际效率递减规律 C . 流动偏好规律 D . 边际效用递减规律

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• 操作性条件作用的基础规律有强化、消退、（）、（）与（）。

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• 操作性条件作用的基本规律有（）。

  A . 强化 B . 逃避条件作用与回避条件作用 C . 消退 D . 惩罚 E . 分化与泛化

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• “只要考出好成绩就不会挨骂”属于操作性条件反射规律中的（ ）。

  A . 正强化 B . 负强化 C . 惩罚 D . 消退

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• 下列选项不属于人奔跑动作的基本规律的是（）

  A . A、身体重心前倾，两手自然握拳，手臂略成弯曲状奔跑时两臂配合双脚的跨步前后摆动。 B . B、总是一腿支撑，另一腿才能提起跨步 C . C、双脚跨步的幅度较大，膝关节屈曲的角度大于走路动作，脚抬得较高，跨步时，头顶高低的波形运动线，相应地也比走路动作明显。 D . D、双脚几乎没有同时着地的过程，而是完全依靠单朋支撑躯干的重量。

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• 心理学家把人际认知方面具有一定规律性的相互作用称为人际认知效应，下列属于人际认知效应的是

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• 操作性条件作用的基本规律有 【 】

  A.强化 B．逃避条件作用与回避条件作用 C．消退 D．惩罚 E．分化与泛化

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• 下列各项中运用了美国心理学家斯金纳的操作性条件作用中的强化手段的是（）

  A．对违纪学生给予批评 B．对成绩下降学生给予提醒 C．对舞弊学生取消其成绩 D．对犯错误学生因表观好而取消记过

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• 下列属于信号基本作业规律的是（）

  A．LED信号机灯灭灯时，严禁用其他光源代替。 B．严禁人为构通道岔假表示来更换转辙.转换设备。 C．严禁未登记请点使用手摇把转换道岔。 D．严禁在人为检修转辙机内部前，断开遮断器

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• 下列不属于桑代克联结主义理论中提出的学习基本规律的是（）

  A．准备律 B．练习律 C．效果律 D．刺激律

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• 操作性条件作用的两个基本要素是（）

  A．变化和反应 B．操作和学习 C．操作和强化 D．强化和反应

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• 下列属于市场经济基本规律的是（）

  A．按劳分配规律 B．需求规律 C．价值规律 D．杠杆定律

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• 人力资源市场运行基本规律由三大机制相互作用形成，以下不属于三大机制的是（)。

  A．运行机制 B．供求机制 C．价格机制 D．竞争机制

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