面对青春期的矛盾心理，我们应（）①学会当自己的心理医生，进行自我调节 ②主动母和老师寻求帮助③找心理医生咨询，进行治疗 ④承受，以免别人知道而难为情

青春期的心理卫生应做到（） ①正确对待自己出现的身心变化； ②培养高尚的情操，树立远大理想； ③开展正常的人际交往．

退休医生叶如陵拒绝的许多医院的高薪返聘，利用自己掌握的医学知识，免费为社区居民看病和举办医学知识课堂，并利用自家电话提供健康、心理咨询，被社区居民誉为“友善的邻居健康顾问”。这启示我们应（）

当青春期出现心理冲动时，应想一想道德规范、法律的要求，并提高自己的控制力，对学生进行心理辅导的原则有（）。

青春期出现的各种心理矛盾，有时会让我们产生（）

一、单项选择题 1.青春期我们身体都在发生变化，但是受遗传、营养、锻炼等多种因素的影响，每个人都有自己独特的成长韵律与节拍。进入青春期，我们还会出现一些特殊的生理现象。对此下列做法不可取的是（） A. 适应这些变化，悦纳这些变化 B. 学会自我调控，促进生理与心理的协调发展 C. 学习生理卫生知识，增强自我保健能力 D. 经常和别人比较，找出差距和不足 2.小丽对自己的长相不太满意，想效仿明星整容，但网上因整容而出现后遗症的报道，又让她有些害怕。作为小丽的好朋友，你可以这样劝说她（） ①做更好的自己，需要积极主动改正缺点 ②既要注意外在美，更要注重内在的修养 ③爱美之心，人皆有之，要勇敢接受挑战 ④生命是独特的，要学会接纳和欣赏自己 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 3.青春期是人体快速生长发育的关键时期。下列属于青春期带来的生理变化的有 （） ①性机能的成熟 ②身体外形的变化 ③内部器官的完善 ④自我意识增强 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

青春期的情绪特点体现了青春期的活力，带给我们不同的感受。我们应该（）①善于激发正面的情绪感受②在任何情况下都保持心平气和，决不能发怒③学会积极面对和调整自己的负面情绪 ④有了愤怒千万不要发泄出来

青春期可能会出现心理矛盾。下列关于“青春 期心理矛盾”的叙述中,正确的是（）①这是我们成长过程中正常的心理现象②这些心理矛盾会使我们感到烦恼,需要调控③产生心理矛盾是青春期一种不正常的心理现象④如果不能正确处理这些心理矛盾,会成为我们发展的障碍

积极面对和正确处理青春期心理矛盾的方法有（）①参加集体活动,在集体的温暖中放松自己②通过求助他人,学习化解烦恼的方法③通过培养兴趣爱好转移注意④学习自我调节,成为自己的“心理保健医生

“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”陶渊明的这句诗启示我们（）①青春是人生中最美好的年华，要珍惜青春②面对青春，我们每个人都会有美好的憧憬，我们要规划青春路径，实现自己的理想③青春稍纵即逝，要及时享乐④要让青春飞扬，证明青春的美好

青春期出现心理矛盾是正常现象，但如果处理不好，会影响身心健康。要解决好心理矛盾，消除心理烦恼、除了向老师、家长、亲友及社会寻求帮助外，还可以（）①多阅读中外文学名著 ②经常进行体育锻炼③积极参加志愿者活动 ④在网络游戏中陶醉自我

下列对于青春期的矛盾心理认识正确的是（）①青春期的矛盾心理只会让我们感到烦恼②青春期的矛盾心理为我们的成长提供了契机③我们应该积极面对和正确处理青春期的心理矛盾④对于青春期的矛盾心理我们可以放任不管

“早恋让我们不再快乐，让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情，还会有明天的芳草；如果错过了青春这段学习的最佳充电时间，我们将抱憾终生。”这段话启示我们，面对生活中出现的朦胧情感，我们应该（）①慎重对待，理智处理②学会拒绝，把握分寸③尊重对方，自重自爱④勇敢接受，不计后果

以下关于青春期矛盾心理的说法，正确的是（）①青春期的矛盾心理有时让我们烦恼②青春期的矛盾心理为我们的成长提供了契机③积极面对和正确处理这些心理矛盾④这些矛盾心理只会给我们带来烦恼和苦闷

处于青春期的我们，时常迷茫烦恼，甚至有时自己都不认识自己。现在请你静心思考，以下观点正确的是（）①青春期生理上的巨变也会造成心理上的波动②正确看待青春期的萌动心理，坚持正确的男女生交往原则③青春期要通过自我评价、他人评价等方式来正确认识自己、完善自己④青春期的我们已经完全独立，不再需要父母和老师的帮助

下列能够克服青春期烦恼、解决心理矛盾的有（）①向老师、家长、亲友及社会寻求帮助 ②增强自我调控能力 ③不断丰富自我 ④顺其自然、自暴自弃

青春期出现的矛盾心理处理不好 ，会影响身心健康。要解决好这些矛盾心理，就要（）①多阅读中外文学名著 ②经常进行体育锻炼 ③在网络游戏中陶醉自己 ④积极参加志愿者活动

青春是生命旅途中一个崭新的起点，是人生画卷中最华美的篇章 ，面对青春的邀约,我们要 ①悦纳生理变化，直面矛盾心理 ② 集中精力学习， 拒绝参加班级活动 ③争当勤奋学习、勇于创造的好少年 ④做到行已有耻,止于至善（）

华夏实验学校在心理健康宣传周活动中，由专职心理教师专门为初一年级学生开设了以“守护青春‘静听绽放”为主题的青春期异性交往课堂。下列可能属于异性交往课堂内容的有（）①男女同学交往，建立纯洁的友谊，是学习生活的重要内容②青春期萌发对异性同学的好感是正常的一定要我们把握“友情”与“爱情”的尺度和界限，慎重处理③异性交往，可以增进我们对异性的了解，完善自己的个性，并在学业上取长补短④异性交往会产生不良情绪和不当行为，妨碍身心健康

处于青春期的我们,时常迷茫烦恼,甚至有时自己都不认识自己。现在请你静心思考,以下观点正确的是（）①青春期生理上的巨变也会造成心理上的波动②正确看待青春期的萌动心理,坚持正确的男女交往原则③青春期要通过自我评价、比较评价、他人评价等方式来正确认识自己、完善自己④青春期的我们已经完全独立,不再需要父母和老师的帮助

下列能够减轻青春期烦恼、解决心理矛盾的有（）①向老师、家长、亲友及社会寻求帮助 ②增强自我调控能力 ③不断丰富自我 ④顺其自然、自暴自弃

青春期心理充满着矛盾，我们要学会正确处理这些矛盾。对此下列看法中正确的是（）①要学会当自己的“心理医生”；②要独立承受，求助他人是懦弱的表现；③要借助合理、合法手段调控心理矛盾；④要主动向老师、父母或社会寻求帮助

当我们进入青春期后，由于生理的变化导致心理发生明显的变化。下列关于处于青春期青少年做法与想法的叙述中，不正确的是（）

人们常常用“多愁善感”和“喜怒无常”来形容青少年的情绪，青春期是情绪发展的一个特殊时期。面对青春期多彩的情绪，我们应有的正确做法是（）①青春期的情绪特点体现了青春的活力；②要善于激发我们的正确情绪感受；③任其发泄和表现；④对于烦恼和担忧这样的负面情绪我们要学会积极面对

盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。陶渊明的这句诗启示我们，①青春是人生中最美好的年华，要珍惜青春②面对青春，我们每个人都会有美好的憧憬，我们要规划青春路径，实现自己的理想③青春稍纵即逝，要及时行乐④要让青春飞扬，证明青春的美好（）