民主型家教应包含说理和（）
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在职教师不得从事任何形式的有偿家教活动和利用职务之便，暗示、动员或强制学生参加有偿家教。
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在说理中，立论和驳论常常是你中有我，我中有你。
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民主是有阶级性的，但是无产阶级的民主是包含了所有人的民主。
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“角色——有偿家教，任务——培养公私兼顾、能言善辩的好公民，目的——参与政府的民主政治”，符合上述说法的哲学家是（）
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所有的战争和混乱都是在没有协商、无理可讲的时候发生的，讲理和协商都离不开语言，然而，并非有语言的地方就自动会有说理，有语言的地方必须有自由才能有说理。 由此可以推出：
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社会工作者小马最近听到家长反映，他招募的贫困家庭家教志愿者小陈经常会缩短功课辅导时间，带着辅导的孩子去玩。小马找小陈了解情况，小陈认为家教志愿服务的目的不应只是学业辅导，还应让孩子快乐成长。对此，小马应给予的适当回应是（）。
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说理教育的方式有两种，包括（）和（）。
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所有的战争和混乱都是在没有协商、无理可讲的时候发生的，讲理和协商都离不开语言，然而，并非有语言的地方就自动会有说理，有语言的地方必须有自由才能有说理。由此可以推出（）。
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家长的教养态度和教养行为影响和制约着家长的家教观念。
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所有的战争和混乱都是在没有协商、无理可讲的时候发生的，讲理和协商都离不开语言，然而，并非有语言的地方就自动会有说理，有语言的地方必须有自由才能有说理。 由此可以推出（）。
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遇顾客出口伤人，保安人员应（）在先坚持说理。
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下列作品反映了现实生活中的重大事件，反映了人民大众的喜怒哀乐，包含了强烈的反思意识，民主意识和批判意识，具有当量巨大的思想力度的是（）
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家教中父母要做到民主平等对待孩子与严格要求孩子相结合应注意的事项有（）。
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运用说理疏导法应遵循的基本原则有：（）。
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民主型家教的核心是（）。
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颜之推提出家教要“德艺同厚”和“（）”。
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所有的战争和混乱都是在没有协商、无理可讲的时候发生的，讲理和协商都离不开语言，然而，并非有语言的地方就自动会有说理，有语言的地方必须有自由才能有说理。 由此可以推出（ ）
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苗族是一个重视家教的民族，《家训歌》就是讲述苗族传统家教、家风和家法的，既有家长的训喻和惩罚家族成员的民贵民乐、条例，又有家族成员必须遵守的规范。
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国民大会实质上同时包含间接民主和直接民主的性质。（）
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发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，是社会主义现代化建设的重要目标。社会主义政治文明建设包含着丰富的内容，其核心和精髓就是建设高度的社会主义民主，保证最广大人民当家作主的理想目标得以实现。中国社会主义政治文明最为重要的制度载体是（ ）
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在学前教育中，美国重视培养适应民主社会生活的公民，英国重视培养具有绅士风范和良好品行的公民。这里包含的对学前教育的制约因素是
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49、王夫之以自己先辈的家教为例子，说明王氏先辈提倡的“家教从严”是提倡对子弟打骂和体罚。
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