中学生日常行为规范训练的基本方法和途径有（）。
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“审查学生在日常活动中以及在实现自己目标的过程中能够从中获益的各种课程资源”不是课程资源的开发的基本途径。
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在学生咨询中，（）是着重训练行为的方法。
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“审查学生在日常活动中以及在实现自己目标的过程中能够从中获益的各种课程资源”是课程资源的开发的基本途径。
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中学生日常行为规范训练的方法主要有（）
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每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准则是（）。
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礼仪不仅是一个学生日常应当遵守的行为规范，而且是对其（）的基本要求。
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对学生进行日常行为规范训练是（）的重要任务之一。
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对于培养学生智力技能最具有现实意义的途径是结合教材知识教学，训练学生掌握智力活动规则和课题解答程序。
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业务培训方法是指为了有效地实现培训目标而确定的手段和方法。基本的培训方法有直接传授法、实践法、参与法、适宜行为调整和心理训练的培训方法等。
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中学生日常行为规范训练的基本方法有哪些？
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根据《小学生日常行为规范》与《中学生日常行为规范》，对小学与初中学生的个人日常行为主要在（）几个方面进行训练。
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班主任对学生日常行为训练时要注意什么问题？
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器械体操动作多样，又不是日常生活中常遇到的动作，所以通过教学和训练，对培养学生的（）的意志品质有其特殊的作用。
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利用收录机为学生提供规范性的听觉材料，便于学生的模仿和训练。这种教学方法是（）
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大学生增进心理健康的途径和方法有（）
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法治思维是在丰富的法治实践中训练、培养和应用的思维方式。大学生参与法律实践的方式和途径有（ ）
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班主任教育工作主要包括：思想品德教育、日常行为规范训练、（)、指导学生学习和心理卫生教育等方面。A
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1、试述犬训练的基本原则以及幼犬日常管理中的培训内容及方法。
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【德育某中职学校重视学生行为训练和良好行为习惯的养成,把学生的日常行为表现纳入学分考核体系之中。从道德角度看,这一做法属于加强纪律观念的培养（）
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大学生增强国防观念，要体现在日常学习、生活和社会实践的方方面面。主要有学习国防知识，提高国防大学生增强国防观念，要体现在日常学习、生活和社会实践的方方面面。主要有学习国防知识，提高国防意识和素质 B．参加军事训练，学习国防知识和军事技能 C．参与国防教育活动，增进对国防的感性认识 D．关注国家的安全与发展，强化忧患意识
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对中小学生进行心理评估的基本方法有______、行为评定法、社会测量法、心理测验法、自我报告法和会谈法
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针对行为调整和心理训练可采用的训练方法有（）和拓展训练
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试述认知——行为干预模式的基本论点及其训练途径。
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