学校心理健康教育实施的专门渠道包括（）
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学校心理健康教育要通过学科渗透的途径实施的原因有（）
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（）的主渠道应有机地融心理健康教育于学校的日常教育教学活动之中，于日常的班主任工作之中和学生的思想品德教育之中。
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（）是学校实施心理健康教育的重要的支持性途径之一。
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农村社区健康教育主要形式有线广播、民间传播渠道、农民技术学校、文化活动站、卫生科普赶集和传统的民族节日和（）。
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县级以上（）根据需要，为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。
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现行《义务教育法》规定，为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育的部门是（）。
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县级以上地方人民政府根据需要，为具有《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的（）的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。
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县级以上（ ）根据需要，为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。
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学校开设专门心理健康教育课程的可行性有（）
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（）是指学校教育者对学生实施德育的渠道或形式。
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学校心理健康教育工作都是通过实施心理健康教育课程进行的。
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县级以上地方人民政府根据需要，为具有预防未成年人犯罪法规定的（）的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。
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目前学校心理健康教育的专门途径主要为（）
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一个相对完整的学校心理健康教育的实施体系包括（）
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心理健康教育的专门渠道有心理素质教育、（）和心理治疗。
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（）的主渠道应有机地融心理健康教育于学校的日常教育教学活动之中，于日常的班主任工作之中和学生的思想品德教育之中
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（）是实施素质教育最主要、最重要的渠道。在目前阶段和可预见的未来，各级各类学校都不能离开它来谈素质教育。
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县级以上（）根据需要，为具有《预防未成年人犯罪法》规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。
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性格形成学园的准备学校开创了近代史上对（）岁以下儿童实施专门幼儿公共教育的先河。
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学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道，下列对学校心理辅导理解正确的一项是（）。
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根据学生心理发展的特点和自身发展规律,有针对性地实施教育,使每个学生的心理健康水平得以提高,体现了学校心理健康教育的（）
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学校心理辅导专门活动的价值可以体现在促进全体学生心理健康的（)目标上，体现在“以人的发展为本”的教育理念上，可以落实在心理辅导全员性策略中。
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学校心理健康教育评价的实施可以分为预评价和正式评价两个阶段。（)
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某足球学校是专门招收适龄儿童，少年进行足球专门训练的学校，依据《中华人民共和国义务教育法》对该学校自行对适龄儿童、少年实施义务教育具有审批权的主体是（)