创新精神和创业思维测量指标有
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创新精神属于科学精神和科学思想范畴，但不包括创新胆量、创新决心及相关的思维活动。
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创业精神的本质是创新意识和主动精神。
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创造性指思维活动的创造意识和创新精神突出表现在（）。
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自主创新能力包括三种最重要的心理品质和能力是（）.①创新精神②创造性思维③研究能力④实践能力
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专业技术人员创新能力的结构体系包括：1.强烈的创新精神和多维的创新思维；2.（）；3.丰富的知识积累和较强的学习能力；4.（）；5.（）
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创新精神的实质是指强烈的进取精神和勇于开拓的思维意识。创新精神主要包括（）、进取精神、（）、（）以及献身精神和求是精神。
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（）是创新的重要内容，培训是创新的有效方式，实践是加强创新思维的重要，过程，物质奖励和精神鼓励是推动创新竞赛活动的两大手段。
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创业精神的定义包括三个重要的主题，它们是机遇、创新和（）。
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有创新创业思维的人特点（）
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有效培育大学生的创新精神、创业意识和创新创业能力，是高校创新创业工作的出发点和落脚点。
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自主创业一定要有创新精神，不能模仿别人
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创新创业教育的本质内容是创新。大学生作为国家未来的栋梁,拥有创新精神和创新能力及其重要。
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创业者在创业实践活动中表现出来的观念、意识、思维活动和道德品质等精神现象被称为( )。
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创新创业精神的培育，可行方法有哪些？
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培养创新创业者思维的方法有哪些？
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培养和提升创新创业者思维能力的方法有（）
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大学生创新创业训练计划项目倡导研究生为主体的创新性实验改革，调动学生的主动性、积极性和创造性，激励学生的创新思维和创新意识。（ ）
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在创业型经济时代,创新创业精神是大企业得以生存和竞争获胜的唯一途径。
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创新创业教育是以培养具有创业基本素质和开创型个性的人才为目标,不仅仅以培育在校学生的创业意识、创新精神、创新创业能力为主的教育,而是要面向全社会,针对哪些打算创业、已经创业、成功创业的创业群体,分阶段分层次的进行创新思维培养和创业能力锻炼的教育。
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专业技术人才集创新思维、创新精神和创新能力三者于一身，其中，()是最重要的特质。
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京津冀一体化战略提出后，区域各项指标都有强劲提升，创新和创业水平大幅提高;雄安新区的建立成为京津冀一体化转型升级和新旧动能转换的重要引擎。()
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创新精神属于科学精神和科学思想范畴，是进行创新活动必须具备的一些心理特征，包括（）以及相关的思维活动。（培训指导与应用创新）
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根据所学的创新的基本方法、系统化的创新精神、有目的创新和创新机遇的七个来源、创新原则、从创新到创业的过程、创新要求、创新禁忌、创新的条件等知识，撰写创业有关的创意报告书。
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8、创业者在创业实践活动中表现出来的观念、意识、思维活动和道德品质等精神现象被称为（) 。
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