爱国应当是一种理性行为。（）（0.0分）
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学生原来认知结构中已有“爱国行为”的观念，通过学习获得了“反击外来侵略”是一种爱国行为的观念，现在要学习“保护历史文物”也是爱国行为的观念，这属于（）。
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爱国义作为人们的一种主观精神和行为状态，表现为爱国情感、爱国觉悟和爱国行为等不同层次并相互联系的发展阶段。其中，爱国主义的理性升华是（）。
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爱国主义不具有阶级性，不同的阶级对待祖国的感情是一致的。（）（0.0分）
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爱国主义是制约人们行为、调整个人与国家和民族关系的道德原则和规范。（）（0.0分）
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爱国主义，是人们忠诚、热爱、报效祖国的一种集情感、思想和行为于一体社会意识形态。（）（0.0分）
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爱国应当是一种理性的行为，不只是一种感情的表达。（）
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苦是一种主观感受，难是引起苦的原因（）（0.0分）
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钱学森是具有强烈爱国心的“两弹一星”功臣。（）（0.0分）
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保钓行为是一种爱国主义，也是民族主义。
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内心信念也称良心，它也是一种信念（）（0.0分）
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在不同的历史时代和文化背景下所产生的爱国主义，都具有相同的内涵。（）（0.0分）
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坚持爱国主义就是坚持民族主义。（）（0.0分）
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宗教信仰也是信仰，只不过是一种对虚幻世界、不切实际的观念（）（0.0分）
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我国宪法规定，公民不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为，这反映了爱国主义是一种（）。
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我国现阶段的爱国统一战线包括大陆和港澳台及海外两个范围的联盟。（0.0分）
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挫折是一种普遍存在的心理现象，是个体从事有目的的活动时，遇到无法克服的障碍或干扰而产生的紧张状态和情绪反应（）（0.0分）
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保钓行为是一种爱国主义，也是民族主义
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人性就是人的理性（）（0.0分）
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新创业机会评估是一种完全理性与客观的行为。（ ）
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在当代中国，公民的爱国主义主要体现在拥护祖国统一上，不必爱社会主义。（）（0.0分）
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爱国不是简单的情感表达,而是一种理性的行为,要讲原则、守法律,以合理合法的方式来进行。
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经济理性主义认为利他主义是一种“非理性”的行为（ ）
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学生原来认知结构中已有“爱国行为”的观念，通过学习获得了“反击外来侵略”是一种爱国行为的观念，现在要学习“保护历史文物”也是爱国行为的观念，“爱国行为”得到了扩充，这属于（）
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策划是一种程序，本质上是一种脑力的理性行为。