体育学习评价的哪个特点能反映出体育教学活动的各个方面：教育、教学思想，学科教育的目标，体育教学手段方法，体育教学管理等（）
相似题目
-
运动技术技能的掌握是通过身体练习和体育运动实践而掌握的，这反映了体育教育专业学科学习的（）特点。
-
在体育教学评价中，对教师教学质量的评价和对学生学习的评价应是两个相对独立的过程。
-
体育教师的教学评价内容主要包括（）和（）两个方面。
-
在进行体育学习评价时要注意两个方面的问题：一是采用的个体内差异性评价要简便、易操作；二是在评价学生的体能与运动技能时，（）要与（）结合起来进行。
-
下列不属于体育教学评价特点的是（）。
-
各地区、各校不可根据教学的实际情况和学生的学习需求，自行确定各水平学生不同体育与健康学习评价内容的权重分配。
-
体育课程评价包括对学生的学习、教师的教学和课程建设三个方面。
-
只有教师能将学生的自觉积极性激发出来，学生真正投入到体育学习中，体育教学才能取得良好的效果，这就要求（）。
-
幼儿体育活动过程结构是指构成幼儿体育活动过程的各个阶段在时间、目标、内容、功能诸方面相互联系和相互作用的总和。
-
体育教师教学评价主要对教师的（）和（）两个方面进行。
-
李镇西老师和学生们一起制定《班规》，内容包括“学习纪律”、“寝室纪律”、“清洁卫生”、“体育锻炼”、“值日生”、“班干部”、“班主任”、“其他”共八个部分40条，基本上覆盖了班级管理的各个方面、各个环节。他这种班级管理模式属于（）
-
体育学习评价不但要了解学生的体能与运动技能的最终结果，统一的学习目标实现的程度，还要了解学生在学习活动中的（）
-
为了便于学生掌握高台跳水技巧，一位体育教师上课时将高台跳水的教学视频放映给学生学习，体现了教学媒体在（）方面的功能。
-
根据体育学习过程中出现的情况，对体育学习活动进行及时的评价和调整的策略形式属于（）。
-
体育学习评价的内容主要包括哪些方面？
-
能肩上挥臂投掷轻物是哪个年龄阶段的体育活动的目标（）。
-
哪一学习阶段能充分体现传统体育内外合一、形神兼备的特点（ ）
-
下列哪个选项不是体育教学过程的基本特点？（ ）
-
在体育教学之前为了了解学生对学习新内容应具备的基本条件而进行的评价是指（)。
-
各地、各校不可根据教学的实际情况和学生的学习需求，自行确定各水平学生不同体育与健康学习评价内容的权重分配。()
-
体育教师教学评价主要是针对教师的专业素质评价和()两个方面进行综合评价。
-
体育差生是指学习和（）等方面的发展水平与体育教学不相适应，完成不了体育教学任务的学生。
-
体育教学评价对评价对象的教育教学或学习等活动进行调节的功效和能力是指体育教学评价的哪个功能（）
-
美术教学评价能反映出教师的教学效果和学生的学习成绩。通过评价，可以激发教师、学生的成就动机和内在动力，调动师生的积极性和创造性，提高学生的学习兴趣。这体现的是美术教学评价的（）