个人如何形成其价值体系？（）
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组织作为一项重要的管理职能，其形成和存在的基础在于，由于各种因素的限制，一个人或几个人的独立活动不能实现既定的目标。因此，管理者从事组织工作的目的在于： ①分配工作 ②确定权责关系，促进沟通与协调 ③构建分工协作体系，提高效率和工作的质量 ④（）。
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整合企业价值观，形成共同价值观为基础的企业理念体系，是企业文化结构的（）。
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哪种价值观体系的核心是“个人主义”（）
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儿童的个别差异主要表现在价值观体系形成上。有两类群体对儿童价值观形成有重大影响，（）。
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商品价值由（）为代表形成了不同的学派和理论体系。
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情感领域学习目标分类中，学生通过对价值观体系的组织，逐渐形成个人的品性，属于（）。
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通过对员工的（）进行价值评价，即员工所承担的职责和承担职责所需要的任职资格等因素，来确定其为企业创造的价值，这便形成了以职位为基础的薪酬体系。
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哪种价值观体系的核心是“个人主义”（）。
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如何践行社会主义核心价值体系？
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一套完整的社区工作价值体系包括关于服务对象的价值取向、关于社会（国家）的价值取向、关于个人（自身）的价值取向。
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社会主义核心价值观是推动社会主义核心价值体系个人化的需要。()
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所谓职业锚，是指当一个人不得不作出选择的时候，其无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观。
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任何一个社会在一定的历史发展阶段上，都会形成与其根本制度相适应的、主导全社会思想和行为的价值体系，即社会核心价值体系。
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当个人作为价值客体，其人生活动满足社会、他人的需要时，就形成人生的( )。
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如何理解社会主义核心价值体系的主要内容及其相互关系？（10.0分）
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就个人和民族的作用而言，文化素质主要是通过形成特定的文化氛围，浸润其心灵，提升其境界；人文精神则主要是通过具体的价值意识，指导其行为，推动其前进。换言之，文化素质的作用是间接的、抽象的；人文精神的作用则比较直接、具体。因此()。
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个体的意义定义体系是（)。A.个人价值B.个人信念C.个人追求D.自我价值
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就个人和民族的作用而言，文化素质主要是通过形成特定的文化氛围，浸润其心灵，提升其境界；人文精神则主要是通过具体的价值意识，指导其行为，推动其前进。换言之，文化素质的作用是间接的、抽象的；人文精神的作用则比较直接、具体。因此（）。
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（）是指学习者在遇到多种价值观念呈现的复杂情境时，将价值观组织成一个体系，对各种价值观加以比较，确定它们的相互关系以及它们的相对重要性，接受自己认为重要的价值观，形成个人的价值观体系
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就个人和民族的作用而言，文化素质主要是通过形成特定的文化氛围，浸润其心灵．提升其境界；人文精神则主要是通过具体的价值意识，指导其行为，推动其前进。换言之，文化素质的作用是间接的、抽象的；人文精神的作用则比较直接、具体。因此（）。
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【论述题】2.人生的自我价值、社会价值具有怎样的关系？如何理解当代大学生人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致？
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价值体系冲突中，显性体系指个人体系。（)
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跆拳道指：跆指腿的技术体系、拳指手的技术体系、道指在修炼过程中形成（）和价值观
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1、如何理解社会主义核心价值观与核心价值体系的关系？
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